【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ⑧在這個(gè)意義上，形象大于思維，文學(xué)大于哲學(xué)，活潑大于莊嚴(yán)。（1） 第②段中“委屈”一詞在本文中的意思是________ （2）聯(lián)系上下文，填入第②段兩個(gè)劃線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。 就 就 就 也（3）在文章前半部分，作者先寫第二等級(jí)的孔子和老子，請(qǐng)分析這樣構(gòu)思的用意。 （4）下面不符合文意的一項(xiàng)是（ ）。 ，是兩種不同的風(fēng)格，難分伯仲。，雖然支流繁多，但其基調(diào)始終是一種樸實(shí)的正氣。，為中國(guó)文脈注入了一種“大丈夫”的生命格調(diào)。，成為了中國(guó)哲學(xué)史和文學(xué)史上第一流的佳作。（5）概括作者對(duì)先秦諸子“文學(xué)品相”分級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。 7．閱讀下面的文字，完成下面小題。 豈有啞巴繆斯余光中 ①一九六五年的初秋，夏菁和我同客美國(guó)。他高踞落磯山頂，我遠(yuǎn)臥五湖平原，兩地相隔，千五百英里。九月間，他飛去芝加哥，我則駕車去芝城迎接。參觀了藝術(shù)館后，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，便負(fù)著落暈，沖著滿地的秋色，駛回密歇根去。那夜月色清朗，平而直的超級(jí)國(guó)道，無(wú)聲地流著，流一條牛奶的運(yùn)河。懷鄉(xiāng)人最畏明月夜，何況長(zhǎng)途猶長(zhǎng)，歸途的終點(diǎn)也不能算家。于是兩人對(duì)吟起唐人絕句來(lái)，一人一首，結(jié)果，是愈吟愈愁。事隔年余，仍記得當(dāng)時(shí)，吟到“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”，真感到是那么一回事，一時(shí)“鵝皮”（gooseflesh）都麻了起來(lái)。那實(shí)在是難忘的一夜。 ②“鵝皮”也好，“雞皮”也好，誦詩(shī)而到高潮，我的反應(yīng)之中，總會(huì)有這么一點(diǎn)生理成分。不是冒起雞皮鵝皮，便是目潤(rùn)喉澀，最敏銳時(shí)，更有猝然中箭的感覺(jué)。英國(guó)詩(shī)人浩司曼在《詩(shī)的名與實(shí)》一文中，也曾經(jīng)描述詩(shī)對(duì)他的作用，是生理甚于心智。他說(shuō)，在早晨修臉的時(shí)候，他盡可能避免想詩(shī)，否則一句詩(shī)忽然涌現(xiàn)在心中，他的面肌緊張起來(lái)，剃刀便會(huì)失手。又說(shuō)，隨之而來(lái)，會(huì)有一陣寒顫，自上而下，掃過(guò)他的脊椎，且有淚水涌至眼中。最后，浩司曼說(shuō)，胃部是這一切感覺(jué)的中心。高更也表示過(guò)，看凡高的畫(huà)使他的胃不寧。 ③繪畫(huà)到底是空間的藝術(shù)，構(gòu)圖的節(jié)奏感對(duì)我們生理的節(jié)奏（例如呼吸和脈搏）所起的作用，似乎不如詩(shī)和音樂(lè)一類的時(shí)間的藝術(shù)，那么強(qiáng)烈。雖然十分喜愛(ài)繪畫(huà)，但在面對(duì)一幅杰作時(shí)，我所產(chǎn)生的是一種深沉然而緩慢的感動(dòng)。緩慢，是因?yàn)楫?huà)家沒(méi)有限你一定的時(shí)間去領(lǐng)會(huì)他的作品。音樂(lè)則恰恰相反，其節(jié)奏感完全取決于時(shí)間，人體的節(jié)奏感受到它的影響，隨之疾緩起伏，所以我們?cè)谏砩蠈?duì)音樂(lè)的反應(yīng)，總是更為迅速而直接。證之以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，被一段美好的旋律感動(dòng)時(shí)，我會(huì)生雞皮，豎汗毛，麻頭頂；但神往于一幅畫(huà)的意境時(shí)，似乎很少這種生理的現(xiàn)象。 ④盡管有少數(shù)詩(shī)人熱衷于詩(shī)的空間表現(xiàn)，詩(shī)，在本質(zhì)上仍是一種時(shí)間的藝術(shù)。而時(shí)間藝術(shù)的詩(shī)，對(duì)我們的作用，盡管是非常心靈的，也是頗為生理的。這一點(diǎn)，似乎有不少的讀者，甚至作者自己，尚無(wú)明確的認(rèn)識(shí)?？娝梗话胧巧?，一半也是女人。她緊扣我們的心靈，但同時(shí)也滿足我們的耳目?？娝谷绻蔀閱“?，那么其所以成為女性的魅力，已經(jīng)喪失了一半，不幸的是，中國(guó)詩(shī)的繆斯，已經(jīng)顯示出變啞的危機(jī)了。 ⑤對(duì)于我，對(duì)于中年以上的某些讀者，中國(guó)古典詩(shī)的朗吟（英文叫做chanting）是可以終身享受的一種高級(jí)樂(lè)趣。說(shuō)得輕松些，它可以自?shī)剩梢詩(shī)嗜?，是雅人名士的一種消遣，一種修養(yǎng)。說(shuō)得嚴(yán)重些，它成為欣賞古典詩(shī)的一個(gè)必要條件；短如一首五言絕句，不加千百遍的朗誦或低吟，是不可能充分心領(lǐng)神會(huì)的。我這一代的中年人，身逢抗戰(zhàn)，經(jīng)歷種種的不幸，而比起現(xiàn)在的青年來(lái)，至少多一件幸事，那就是，懂得如何吟誦古典詩(shī)。小時(shí)候，我的父母和二舅父都會(huì)吟詩(shī)。他們雖未著意教我，畢競(jìng)耳濡目染，久之我也吟成了自己的一種腔調(diào)。其后這種吟哦，或高詠，或低唱，給了我無(wú)窮的安慰。今日，我的學(xué)生之中，甚至青年詩(shī)人之中，據(jù)我所知，十之八九都不會(huì)吟誦古典詩(shī)。某些青年詩(shī)人，恐怕還沒(méi)有意會(huì)到這是一種不利，一種缺陷。默讀唐詩(shī)，甚或用今日的國(guó)語(yǔ)出聲誦讀，固然也可以獲致相當(dāng)程度的了解；但比起曼聲朗吟千百次后的那種領(lǐng)會(huì)，恐怕相去遠(yuǎn)甚。最大的原因，在于前者僅僅是心靈的吸收，而后者加上了生理的沉浸。所謂“熟讀唐詩(shī)”，也就是要用生理的適應(yīng)去幫助心靈的吸收，使那種節(jié)奏感，那種聲調(diào)，進(jìn)入肌肉，纏繞每一根神經(jīng)。 ⑥這樣的分析，有些讀者可能認(rèn)為缺乏“詩(shī)意”。但是詩(shī)的生理作用，往往可以超越心靈的領(lǐng)會(huì)而影響讀者或聽(tīng)眾。我在美國(guó)授中國(guó)詩(shī)的時(shí)候，班上的金發(fā)孩子們對(duì)我朗吟的反應(yīng)，總是熱烈的，有些學(xué)生甚至要我教他們跟著吟詠。一位學(xué)生事后告訴我：他念這一班所留下的最深印象，是某次聽(tīng)我朗吟《國(guó)殤》。其間我也有時(shí)應(yīng)邀去別的大學(xué)演講，而當(dāng)我在演講時(shí)朗吟李白或杜甫時(shí)，完全不懂中文的聽(tīng)眾，總是興味盎然。這種反應(yīng)，大部分屬于生理。反之，我不懂西班牙文，而每次聽(tīng)到西班牙神父兼詩(shī)人勞治國(guó)（Father Carlos Orozco）朗誦洛爾卡熾熱的抒情詩(shī)，總是感到一種絕大的過(guò)癮。又如狄倫湯默斯的詩(shī)，據(jù)有些人說(shuō)，看起來(lái)很費(fèi)解，聽(tīng)起來(lái)，尤其聽(tīng)他自己朗誦起來(lái)，反而很容易接受，至少會(huì)感到，那節(jié)奏之中，扶帶著一股強(qiáng)大的說(shuō)服力。再如喬叟那中世紀(jì)的英文，看起來(lái)好費(fèi)勁，而聽(tīng)傅良圃神父（Father Fred Foley）念起來(lái)，忽然透明得多。不錯(cuò)，心靈是詩(shī)的殿堂；但是，耳朵是詩(shī)的一扇奇妙的門；僅僅張開(kāi)眼睛，是不能接受全部的詩(shī)的。我?guī)缀蹩梢哉f(shuō)，一首詩(shī)若未經(jīng)誦出，只有一半的生命，因?yàn)樗目娝故菃×说目娝埂Ｔ谂_(tái)灣，某些詩(shī)人鋪張意象而無(wú)視于節(jié)奏的結(jié)果，已經(jīng)使部分現(xiàn)代詩(shī)啞然無(wú)聲，不能卒讀。這樣發(fā)展下去，也許有一天我們的新詩(shī)會(huì)啞掉，而古典詩(shī)的吟誦，也可能失傳。（例如僅僅會(huì)說(shuō)國(guó)語(yǔ)的讀者，是不會(huì)知道什么是入聲的，而將“水深波浪闊，無(wú)使蛟龍得”讀成平聲，哪里還有凄惻之感？）中國(guó)文學(xué)豈不變成了啞文學(xué)？（1）簡(jiǎn)析文章第①、②段的作用。 （2）賞析文中畫(huà)橫線部分。 （3）分析文章為什么要以“豈有啞巴繆斯”作為標(biāo)題? （4）結(jié)合全文，概括中國(guó)詩(shī)歌“變啞”的原因。 8．閱讀下面的文字，完成各題。 走進(jìn)塔里木賈平凹 八月里走進(jìn)塔里木，為的是看油田大會(huì)戰(zhàn)。沿著那條震驚了世界的沙漠公路深入，知道了塔克拉瑪干為什么稱作死亡之海，知道了中國(guó)人向大漠要油的決心有多大。那日的太陽(yáng)極好，紅得眼睛也難以睜開(kāi)。我們喉嚨冒煙，嘴唇干裂，渾身的皮也覺(jué)得發(fā)緊。突然間起風(fēng)了，先是柏油路上沙流如蛇，如煙，再就看見(jiàn)路邊有人騎毛驢，倏忽飄起，像剪紙一般落在遠(yuǎn)處的沙梁上。天開(kāi)始黑暗，前邊一直有四輛裝載著木箱的卡車在疾駛，一輛在風(fēng)中被掀翻，另外三輛搖晃如船。司機(jī)說(shuō)，在修這條公路和鉆井的時(shí)候，大沙暴卷走了許多器械，單是推土機(jī)就有十多臺(tái)沒(méi)蹤影了。我們緊張得臉都煞白了，沉甸甸的霧和沙塵，使車燈打開(kāi)也難見(jiàn)路，風(fēng)沙大得車門推不開(kāi)，誰(shuí)也不敢張嘴，張嘴一口沙。 我們走進(jìn)了大漠腹地，大漠讓我們?cè)谝惶熘畠?nèi)看到了它多種面目，我們不是為浪漫而來(lái)，也不是為覓尋海市蜃樓。塔里木號(hào)稱第二個(gè)中東，它的石油儲(chǔ)量最為豐富，地面自然條件又最為惡劣，地下地質(zhì)結(jié)構(gòu)又最為復(fù)雜。國(guó)家石油開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，二十一世紀(jì)中國(guó)石油的命運(yùn)在此所系。那么，這里演繹著的是一場(chǎng)什么樣的故事，這里的人如何為著自己的生存和為著壯麗的理想在奮斗呢？眼前的塔里木，自然條件惡劣，但生活區(qū)的活動(dòng)房里卻也很現(xiàn)代化了，有電視錄像看，有空調(diào)機(jī)和淋浴器，吃的喝的全都從庫(kù)爾勒運(yùn)進(jìn)，竟也節(jié)約下水辦起了綠色試驗(yàn)園，綠草簇簇，花在風(fēng)沙彌漫的黃昏里明亮。艱苦奮斗永遠(yuǎn)是石油人生活的主旋律，但石油人并不是只會(huì)做苦行僧。不論是筑路、鉆井、修房和運(yùn)輸，生產(chǎn)體制已經(jīng)與世界接軌，機(jī)械和工藝是世界一流，效益當(dāng)然也是高效。 新的時(shí)代，新的石油人，在荒涼的大里，為國(guó)家鑄造著新的輝煌。 接觸了不同崗位不同層次的石油人，所到之處，工人們讓簽字。我寫慣了那些唐詩(shī)宋詞，工人們卻自己想詞，他們想出的詞幾乎全是豪言壯語(yǔ)。這里的工人將這些語(yǔ)言滲進(jìn)自己的生活，他們實(shí)實(shí)在在，沒(méi)有丁點(diǎn)虛偽和矯飾，他們就是這樣干的，信仰和力量就來(lái)自這里。于是，我遵囑寫下的差不多都是“笑傲沙海”“生命在大漠”“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油”等等。這里真是一塊別種意義的凈土啊，這就是涌動(dòng)在石油戰(zhàn)線上的清正之氣，這也是支持一個(gè)民族的浩然之氣??！ 回到庫(kù)爾勒，我們應(yīng)邀在那里作報(bào)告。我們是作家，卻并沒(méi)有講什么文學(xué)和文學(xué)寫作的技巧，只是講幾天來(lái)我們的感受。是的，如何把惡劣的自然環(huán)境轉(zhuǎn)化為生存的歡樂(lè)，如何把國(guó)家的重托和期望轉(zhuǎn)化為工作的能量，如何把人性的種種欲求轉(zhuǎn)化為特有的性格和語(yǔ)言，使我們進(jìn)一步了解了石油人。如今社會(huì)，有些人在扮演著貪污腐化的角色，有些人在扮演著醉生夢(mèng)死的角色，有些人在扮演著浮躁輕薄的角色，有些人在扮演著萎靡不振的角色，而石油人在扮演著自己的英雄角色。石油人的今生擔(dān)當(dāng)著的是找石油的事，人間的一股英雄氣便馳騁縱橫！ 從沙漠腹地歸來(lái)，經(jīng)過(guò)了塔克拉瑪干邊沿的塔里木河，河道的舊址上是一眼望不到頭的胡楊林。這些胡楊林證明著歷史上海洋的存在，但現(xiàn)在它們?nèi)懒?，成了死亡之海的依?jù)。這些枯死的胡楊粗大無(wú)比，枝條如鐵如骨僵硬地?fù)卧邳S沙之上。據(jù)說(shuō)，它們千年不死，死了千年不倒，倒了千年不爛。胡楊林如一個(gè)遠(yuǎn)古戰(zhàn)場(chǎng)的遺跡，悲壯得使我們要哭。我們大喊大叫，為什么吶喊，為誰(shuí)吶喊，大家誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)，但心里又都明白。塔里木油田沒(méi)有雕塑館，但有這個(gè)胡楊林，這些樹(shù)就是石油人的形象，一樹(shù)一個(gè)雕塑，一片林子就是一群英雄！我們狂熱地在那里奔跑吶喊之后，就全跪倒在沙梁上，捧著沙子裝進(jìn)礦泉水瓶子帶走。 那個(gè)八月長(zhǎng)留在我的記憶中，將要成為往后人生長(zhǎng)途上要永嚼的一份干糧了。（有刪改）（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ） ，作者以游蹤為線索，寫路途的艱險(xiǎn)，寫油田的壯美，贊石油工人的質(zhì)樸，寫返程時(shí)所見(jiàn)胡楊不朽，贊美了石油工人的質(zhì)樸和偉大。，突出他們的英雄主義精神，采用了側(cè)面烘托的手法，既有含蓄的反襯，又有多處直抒胸臆。，表現(xiàn)了塔里木風(fēng)的狂暴、沙的肆虐、塵的彌漫，表達(dá)石油大會(huì)戰(zhàn)時(shí)的艱辛，也間接表現(xiàn)了人類活動(dòng)對(duì)自然的破壞。，石油工人在為國(guó)奉獻(xiàn)的同時(shí)，也注重自己的生活品質(zhì)的提高，在贊頌石油工人的文章里獨(dú)樹(shù)一幟，真實(shí)又豐滿。（2）文章畫(huà)線句子有何作用？請(qǐng)結(jié)合全文分析。 （3）走進(jìn)塔里木，作者究竟收獲了什么？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。 9．閱讀下面的文字，完成下面小題。 綠窗劉白羽 今年，我書(shū)房的北窗上一片碧綠，愈到秋天綠色愈濃，現(xiàn)在簡(jiǎn)直成了一個(gè)可愛(ài)的碧綠世界。在一日繁忙之后，我常常站在窗前，看著那豆蔓瓜藤，綠葉扶疏，清風(fēng)微拂，充滿生意。這時(shí)，我記起泰戈?duì)枴都村壤分械囊痪湓?shī)：“我衷心歡暢，吹過(guò)的風(fēng)帶著清香?！?但，這種歡暢每每使我回想到春天。隨著冰雪的消融，地皮潮得黑糊糊的，泛著一種泥土的氣息。又過(guò)了一些時(shí)日，太陽(yáng)光發(fā)燙了。我窗外的這片小園中，充滿一種勞動(dòng)的音樂(lè)聲響。鐵鍬鏘鏘響，孩子們歡喜地叫喊著，邁著小腿奔跑著……今年比往年還熱鬧。我記得當(dāng)人們把種子撒在泥土里時(shí)，同時(shí)撒下了多少希望與多少幻想呵!而后，我在晝長(zhǎng)人靜之時(shí)，似已習(xí)以為常，總要從窗內(nèi)看一看，看嫩芽是否已經(jīng)突破地面。那時(shí)，我總看到一個(gè)孩子——就是下種時(shí)，沾了兩手泥巴、閃著笑嘻嘻面孔的那個(gè)孩子，獨(dú)自蹲在那兒。他有時(shí)甚至用手指挖掘土壤，好像想使一把勁兒，讓茁壯的嫩芽快快成長(zhǎng)。 日子一天天過(guò)去了，可是我的窗外還是一片荒涼。因?yàn)榇涸?，植物雖然發(fā)了芽、吐了葉，盡管孩子們經(jīng)常灌溉，但總是病懨懨地顯得有點(diǎn)黃瘦。那時(shí)，那個(gè)孩子的漆黑的眼珠里露出一種怎樣焦慮的神色呀!這是大人才有的失望與擔(dān)憂。我從窗里望著他，他蹲在那兒看著那些可憐的植物，我感到一種難堪的寂寞。后來(lái)，有一陣，我突然陷于忙碌的會(huì)議生活之中，連桌面上的書(shū)報(bào)文件都堆得像個(gè)小山，自然也就把小園中的事情忘掉了。窗玻璃上還是亮光光的，一絲綠意也沒(méi)有。天氣卻不知不覺(jué)炎熱起來(lái)，夏天就這樣來(lái)到了。一個(gè)悶熱的星期天中午，我打開(kāi)玻璃窗，希望從鐵窗紗外透入一點(diǎn)涼意。我從書(shū)架上順手取了達(dá)爾文的《人類和動(dòng)物的表情》坐在窗下翻閱，漸漸地，我就沉醉于這奇妙無(wú)比的敘述之中了。我覺(jué)得達(dá)爾文是一個(gè)科學(xué)家，也是一個(gè)詩(shī)人，特別是談到在各種不同情況下，由于幸?；虮г鯓蛹ぐl(fā)出眼淚，他引了荷馬的《奧徳賽》中描寫奧德修斯回國(guó)，他的兒子忒勒馬克斯怎樣“站起身來(lái)，帶著眼淚貼近在他父親的胸膛上”，他的妻子珀涅羅珀怎樣“從她的眼瞼上流下滾滾的淚珠，她站起來(lái)?yè)湎蜃约旱恼煞颉薄@時(shí)，忽然一陣簌簌簌簌的聲音響起，我還沒(méi)有分辨清楚是什么聲響，但一種模糊的清涼的快感已充溢在我的心間。我向窗外看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是雨點(diǎn)落在肥大的嫩葉上，“撲嘟——撲嘟”地發(fā)響呢!我歡喜極了。原來(lái)在我不注意時(shí)，種植的瓜豆已經(jīng)長(zhǎng)大了，那瓜藤似向我表達(dá)歡欣，把淡綠色的須蔓輕輕伸到窗紗上搖蕩。這時(shí)，烏云滾滾，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。而后多雨的季節(jié)便到來(lái)了。農(nóng)民有一句生動(dòng)的話，說(shuō):莊稼在迎風(fēng)長(zhǎng)著呢。不久，我的窗上便為綠陰所遮滿了。不過(guò)，從那以后，我再也沒(méi)有看到那一雙孩子的黑溜溜的眼睛，也許他在植物艱難生長(zhǎng)時(shí)才最關(guān)心，現(xiàn)在可能已經(jīng)把興趣轉(zhuǎn)移到湖邊，去釣魚(yú)了吧? 誰(shuí)知從這小小的碧綠的濃陰的世界里，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的奇異現(xiàn)象。問(wèn)題出在那許多株向日葵身上?？吭郝浔边叧?yáng)之處的幾株，長(zhǎng)得一人高便展開(kāi)了金黃燦爛的花瓣，可是靠院落南邊，我窗外的十幾株卻不開(kāi)花，只是一味地向上，向上。特別是其中一株，似乎“得天獨(dú)厚”，莖子長(zhǎng)得競(jìng)有茶杯粗細(xì)，葉子也像蒲扇一般肥大，讓你感到它身子里充溢了碧綠的生命汁液，只是總不開(kāi)花。于是，這又吸引我每天來(lái)注意了。盡管會(huì)議生活占去許多時(shí)間，但出去或回來(lái)時(shí)，總得瞥上一眼。也許這株向日葵自有它的凌云壯志吧!漸漸我的眼界為屋檐所限，看它時(shí)似乎在一棵大樹(shù)下，只感到碧綠盈盈，而看不見(jiàn)樹(shù)頂了。這時(shí)我忽然想到:它拼命鉆天地長(zhǎng)，是在竭力超出這南屋遮著的陰涼，超過(guò)屋檐去尋找太陽(yáng)。于是，我打開(kāi)窗門探身出去一看，果然在超出屋檐之后，這株向日葵的金黃花瓣怒放得簡(jiǎn)直像火焰一樣，而花盤起碼有一個(gè)面盆那樣圓大。我驚喜極了。我知道它是在尋找陽(yáng)光的過(guò)程中把自己生長(zhǎng)得如此茁壯，如此高大。而今我的窗上依然一片濃綠，但你細(xì)看時(shí)，這株有凌霄之志的向日葵的葉子有點(diǎn)發(fā)黑，而低