20xx年西師版二年級語文采蘑菇原文及教案(編輯修改稿)
2025-04-03 21:04 本頁面
【文章內容簡介】 學生用自己喜歡的方式讀課文，可以是大聲朗讀，可以是輕聲速讀，可以是默讀，一邊讀一邊在文中畫出要求學會的生詞。 同桌互相檢查認讀生字的情況。 教師用開火車的形式檢查全班認讀生字的情況。 三、寫字教學 自己觀察，嘗試書寫本課要求會寫的8個字。 全班反饋，師生共同點撥。 把自己想寫的字再寫一寫。 四、讀課文，質疑問難讀課文，勾畫出自己不懂的詞語和弄不明白的問題，提出解決。 五、細讀，了解課文大意 學生嘗試著正確、流利地朗讀課文。 檢查自學情況，指名讀。要求：不加字，不減字，不回讀，讀準字音，讀通句子。 看圖，說說圖畫內容，了解故事大意。 六、品讀，感悟課文內涵 分角色朗讀課文，重點讀好灰兔和白兔說的話。方式：以學生自讀自悟為主，教師作適當?shù)狞c撥。 課本劇表演
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