20xx年西師版一年級語文蜘蛛織網(wǎng)原文及教案(編輯修改稿)
2025-04-03 21:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (2)看一看課文有幾小節(jié)，請標(biāo)上小節(jié)號。 檢查自學(xué)效果。 (1)出示詞語： 一陣大風(fēng)、絲、刮斷、重新、打破、冰雹、灰心、終于。 自由并大聲朗讀——指名讀，評議——小組合作：組內(nèi)讀議(出示第二組詞語)——師生賽讀。——師生互評——齊讀。 (2)全幕顯示課文。你最喜歡哪一節(jié)?請你大聲的讀給我們聽，好嗎? 四、細(xì)讀課文，品詞賞句。 課文寫了蜘蛛幾次遇到困難?那起筆把文中寫蜘蛛碰到困難的句子用“——”劃出來。 反饋，交流。 出示(練習(xí)) (1)請你選擇合適的詞語填一填。 (2)說說你為什么要這樣填? (3)請你畫一畫“剛織了幾下，剛織了一半，眼看快要織成了”三幅不同的蜘蛛織網(wǎng)圖，并說說你為什么要這樣畫? “大風(fēng)、雨點、冰雹”各是怎樣的?哪一種自然現(xiàn)象對蜘蛛織網(wǎng)破壞更大? 根據(jù)“大風(fēng)、雨點、冰雹”這三種事物的特征，想想為什么要相應(yīng)的運用“刮、打、砸”這三個動詞呢?能不能調(diào)換順序呢?(教師板畫演示蜘蛛織網(wǎng)被大風(fēng)、雨點、冰雹破壞的情形) 你能根據(jù)當(dāng)時“刮著大風(fēng)，下著大雨、落著冰雹”的情況來讀一讀這些話嗎?你們
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