小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文種樹原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-04 04:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)給我們帶來(lái)什么好處？ 環(huán)境得到美化，生活更加快樂(lè)，人與動(dòng)物、人與大自然和諧相處?！ ∽x讀自己喜歡的詩(shī)句?！ ∷?、進(jìn)一步誦讀課文，體會(huì)情感 采取多種方式指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。 朗讀或背誦，積累語(yǔ)言，進(jìn)一步體會(huì)種樹的快樂(lè)，感受樹木的作用?！ ∥?、語(yǔ)言積累活動(dòng) 結(jié)合課后第二題，積累詞語(yǔ)，感受語(yǔ)言的優(yōu)美。 六、書寫練習(xí) 出示要求會(huì)寫的字。 學(xué)生提出難寫的字、筆畫筆順不清楚的字，教師有針對(duì)性地指導(dǎo)?！ 芭d”字集體書空筆順；“唱”、“?！弊笥医Y(jié)構(gòu)，左窄右寬，指導(dǎo)書寫?！ 〗涣髡故?、展評(píng)，激發(fā)寫好字，主動(dòng)練字的積極性。 寫寫你想寫的字或詞語(yǔ)、句子?！ ∑摺⑼卣埂 ≌f(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備為小樹做點(diǎn)什么。 根據(jù)你對(duì)兒歌的理解給兒歌配畫。 3
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