【總結(jié)】 方法技巧第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 方法技巧第一節(jié) 函數(shù)及其表示 最新考綱 考情分析 ,會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域和值域;了解映射的概念. 2.在實(shí)際情境中,會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)?..
2025-04-03 03:08
【總結(jié)】《直線與圓的位置關(guān)系》學(xué)習(xí)單班級(jí)學(xué)號(hào)姓名種,分別是.?方法一:(根據(jù)交點(diǎn)個(gè)數(shù))方法二:(根據(jù)圓心到直線的距離d與半徑R的比較):
2024-11-19 15:41
【總結(jié)】 第四節(jié) 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系 【知識(shí)重溫】 一、必記4個(gè)知識(shí)點(diǎn) 1.直線與圓的位置關(guān)系 判斷直線與圓的位置關(guān)系常見的有兩種方法: (1)代數(shù)法:利用判別式 (2)幾何...
2025-04-05 05:40
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系●O●O相交?直線和圓有唯一公共點(diǎn)(即直線和圓相切)時(shí),這條直線叫做圓的切線,這個(gè)唯一的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn).●O相切相離直線與圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可判定它們關(guān)系如圖.O為直線L外一點(diǎn),OT⊥L,且OT=O為圓心,分別以為半徑畫圓.所畫的
2025-07-20 03:38
【總結(jié)】《直線與圓的位置關(guān)系》的教學(xué)設(shè)計(jì)開發(fā)區(qū)一中張明一、設(shè)計(jì)思路本節(jié)課是九年級(jí)數(shù)學(xué)(任教版)上冊(cè)第章第24章第2節(jié)內(nèi)容,課本通過操作、觀察直線與圓的相對(duì)運(yùn)動(dòng),提示直線與圓的三種位置關(guān)系,探索直線與圓的位置關(guān)系,和圓心到直線的距離與半徑之間的大小關(guān)系的聯(lián)系,并突出研究了圓的切線的性質(zhì)和判定。在本節(jié)的設(shè)計(jì)中,充分體現(xiàn)了學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)的作用,二、教材分析教學(xué)目標(biāo):(1)經(jīng)歷探
2025-08-18 16:24
【總結(jié)】學(xué)科數(shù)學(xué)班級(jí)初三任課教師:Z,xx,]課題[來(2)課型新授日期學(xué)習(xí)目標(biāo):1?能正確敘述圓的切線的判定定理;2?會(huì)用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線;3?知道常用的輔助線,并能應(yīng)用氣幫助解決問題學(xué)習(xí)重點(diǎn)用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線學(xué)習(xí)難點(diǎn)用圓的切
2024-11-28 03:25
【總結(jié)】宇軒圖書下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)第26講點(diǎn)與圓、直線與圓的位置關(guān)系考點(diǎn)知識(shí)精講宇軒圖書下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識(shí)
2025-05-10 03:17
【總結(jié)】第4課時(shí)直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系1.直線與圓的位置關(guān)系基礎(chǔ)知識(shí)梳理位置關(guān)系相離相切相交公共點(diǎn)個(gè)數(shù)個(gè)1個(gè)個(gè)幾何特征(圓心到直線的距離d,半徑r)d=r代數(shù)特征(直線與圓的方程組成的方程組)無實(shí)數(shù)解有兩組相同實(shí)數(shù)解有兩組不同實(shí)
2025-07-23 18:42
【總結(jié)】厲莊高級(jí)中學(xué)2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期高一數(shù)學(xué)學(xué)科電子教案直線與圓的位置關(guān)系教案編號(hào)03備課人劉洪師使用時(shí)間三維目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)理解直線與圓的位置的種類;(2)利用平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)到直線的距離公式求圓心到直線的距離;(3)會(huì)用點(diǎn)到直線的距離來判斷直線與圓的位置關(guān)系.2、過程與方法設(shè)直線:,圓:
2025-08-23 16:06
【總結(jié)】課題:直線與圓的位置關(guān)系臚崗植英中學(xué)郭梓華教材:普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修2第四章第2節(jié)教學(xué)目標(biāo);,向?qū)W生滲透類比、分類、數(shù)形結(jié)合的思想,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和發(fā)現(xiàn)問題的能力。3.能應(yīng)用直線與圓的位置關(guān)系解決一些相關(guān)的生活問題。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn);“數(shù)”與“形”的有機(jī)結(jié)合。教學(xué)方法與手段直觀演示,分析類比,講練結(jié)合。教學(xué)過程
2025-04-17 07:21
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第24頁(yè)共24頁(yè) 《直線與圓的位置關(guān)系》說課稿 《直線與圓的位置關(guān)系》說課稿1 今天我說課的課題是人教A版必修2第二章第二節(jié)...
2025-04-05 12:09
【總結(jié)】 第1講 直線與圓 [東營(yíng)模擬卷3年考情分析] 年份 濟(jì)南高三期末 烏魯木齊第一次診斷 安徽銅陵一中期末 2020 直線與圓的位置關(guān)系·T21(1) 雙曲線的性質(zhì)、圓與圓的位置關(guān)系·...
2025-04-03 01:16
【總結(jié)】FEDPOOCBACBACBACBA直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo):1、過圓上一點(diǎn)畫圓的切線、作三角形的內(nèi)切圓2、了解三角形的內(nèi)切圓、三角形的內(nèi)心等概念3、通過探究作三角形內(nèi)切圓的過程,歸納內(nèi)心的性質(zhì),進(jìn)一步提高歸納能力與作圖能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):三角形的內(nèi)切圓的作法,探究?jī)?nèi)心的性質(zhì)。
2024-11-28 18:22
【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)經(jīng)歷探索兩個(gè)圓位置關(guān)系的過程,了解圓與圓之間的位置關(guān)系.(2)理解兩圓的位置與圓心距d、半徑R和r的數(shù)量關(guān)系.知識(shí)歸納:(1)圓與圓的位置關(guān)系:、、、、(2)兩圓位置與兩園半徑及圓心距間的數(shù)量關(guān)系:記大圓半徑R,小圓半徑r,兩圓心
【總結(jié)】平度九中-張杰(第一課時(shí))高二數(shù)學(xué)組若已知點(diǎn)M(x0,y0)和圓C:(x-a)2+(y-b)2=r2,則C(a,b)xyOr一、復(fù)習(xí)回顧點(diǎn)與圓的位置關(guān)系(3)dr點(diǎn)在圓內(nèi)(2)d=r點(diǎn)在圓上(1)d&g
2025-01-14 01:02