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正文內(nèi)容

人教版高三語文第二學(xué)期高中語文語言表達單元-易錯題難題提高題學(xué)能測試試題(編輯修改稿)

2025-04-01 22:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 19年10月校慶八十周年的宣傳??狈治?,本題考學(xué)生擬寫通欄標題的能力,能用對偶的形式表現(xiàn),且上下句分別含有“八十華誕”“迎佳賓”的字樣。要減少審題過程中出現(xiàn)的上下句沒有規(guī)定的短語,字數(shù)控制不合要求等過失性失誤。需要注意主體是“學(xué)?!?,可以結(jié)合“10月”季節(jié)的特點及學(xué)校培育人才的特點來表達。 故答案為:上句:八十華誕,乘風破浪,金風送爽歌盛世。 下句:三千桃李,果碩花繁,丹桂飄香迎佳賓?!军c評】做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當然考試時這類題型以主觀題為主,在備考時還應(yīng)多練習、多積累。內(nèi)容要貼合要求,正確使用對偶句式。5.創(chuàng)新是時代的呼喚,是青年的使命。當你手捧著這一期??瘯r,你的心中一定會激蕩起無比的欣喜激動和驕傲!同學(xué)們的創(chuàng)新佳作,猶如春天花園里綻放的朵朵鮮花,美麗動人。那一篇篇充滿想象力的創(chuàng)意文章,凝聚著希望解析: 創(chuàng)新是時代的呼喚,是青年的使命。當你手捧著這一期??瘯r,你的心中一定會激蕩起無比的欣喜激動和驕傲!同學(xué)們的創(chuàng)新佳作,猶如春天花園里綻放的朵朵鮮花,美麗動人。那一篇篇充滿想象力的創(chuàng)意文章,凝聚著希望,洋溢著幸福,昭示著未來…… 【解析】【分析】刊首語要突出創(chuàng)新的意義,指出本刊文章的精彩之處,吸引讀者關(guān)注和閱讀,采用比喻手法,語言生動、流暢、精煉,富有感染力。 故答案為:創(chuàng)新是時代的呼喚,是青年的使命。當你手捧著這一期??瘯r,你的心中一定會激蕩起無比的欣喜激動和驕傲!同學(xué)們的創(chuàng)新佳作,猶如春天花園里綻放的朵朵鮮花,美麗動人。那一篇篇充滿想象力的創(chuàng)意文章,凝聚著希望,洋溢著幸福,昭示著未來……【點評】考查擬寫刊首語,要突出主題,語言要精練??渍Z主要是反映刊物的創(chuàng)辦宗旨、刊物的主要內(nèi)容、刊物的努力方向等,一般文字較為簡練、精到、富有詩意,不宜平鋪直敘,文字不宜過長,以三四百字以內(nèi)為佳。6.“大地英雄氣,千秋尚凜然”。30名勇士面對森林烈焰義無反顧,危急關(guān)頭蹈入火海,將“平凡”與“偉大”畫上了等號。英雄的身軀倒在了他們至愛的土地上化成涼山不朽的高峰,木里蒼翠,千秋長青。 【解析解析: “大地英雄氣,千秋尚凜然”。30名勇士面對森林烈焰義無反顧,危急關(guān)頭蹈入火海,將“平凡”與“偉大”畫上了等號。英雄的身軀倒在了他們至愛的土地上化成涼山不朽的高峰,木里蒼翠,千秋長青。 【解析】【分析】此題要求寫推薦詞,答題時首先注意格式和內(nèi)容的要求,要對人物品質(zhì)進行概括,再結(jié)合事例分析其精神品質(zhì)并表達自己的情感或看法,答題時還要注意特殊的要求,如此題要求推薦的“感動中國人物”,概括事跡和評價時注意“感動”,還要注意“使用比喻修辭,不超過90個字”。 故答案為:“大地英雄氣,千秋尚凜然”。30名勇士面對森林烈焰義無反顧,危急關(guān)頭蹈入火海,將“平凡”與“偉大”畫上了等號。英雄的身軀倒在了他們至愛的土地上化成涼山不朽的高峰,木里蒼翠,千秋長青。 【點評】本題考查學(xué)生的語言表達能力。要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語言概括能力。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當然考試時這類題型以主觀題為主,在備考時還應(yīng)多練習、多積累。7.①比喻:在文學(xué)的海洋里,愿你掬起一朵浪花,投向我們美麗的《泮湖》?;颍涸谖膶W(xué)的海洋恣意遨游,在美麗的《泮湖》展現(xiàn)風采。 ②擬人:以筆為弦,以墨為韻,《泮湖》每一頁都演奏動人的心曲?;颍鹤尅躲馕觯?①比喻:在文學(xué)的海洋里,愿你掬起一朵浪花,投向我們美麗的《泮湖》?;颍涸谖膶W(xué)的海洋恣意遨游,在美麗的《泮湖》展現(xiàn)風采。 ②擬人:以筆為弦,以墨為韻,《泮湖》每一頁都演奏動人的心曲。或:讓《泮湖》與您牽手,相伴走進文學(xué)殿堂。③借代:飽蘸泮湖之水,寫下青春墨痕?;颍何宀实撵轫摾_紛了你我的生活,《泮湖》下一頁的留白為你守候。(“墨痕”“扉頁”借代)【解析】【分析】從題干可以得出,這則宣傳標語的目的是“宣傳該文學(xué)刊物并鼓勵新生踴躍投稿”,那么考生應(yīng)結(jié)合刊物的名稱《泮湖》來展現(xiàn)刊物的特點,同時表達希望新生積極投稿之意;確定了主題之后,接著就要分析題干在語言修辭方面的要求,如“比喻、擬人、借代”,考生可以把文學(xué)比作海洋,可以把新生的作品比作海洋中的浪花;可以把刊物當成人來寫,賦予《泮湖》以人的特點;可以用與刊物相關(guān)的扉頁來代指刊物,用與作品相關(guān)的墨痕來代指新生的作品。 故答案為:①比喻:在文學(xué)的海洋里,愿你掬起一朵浪花,投向我們美麗的《泮湖》?;颍涸谖膶W(xué)的海洋恣意遨游,在美麗的《泮湖》展現(xiàn)風采。②擬人:以筆為弦,以墨為韻,《泮湖》每一頁都演奏動人的心曲?;颍鹤尅躲放c您牽手,相伴走進文學(xué)殿堂。③借代:飽蘸泮湖之水,寫下青春墨痕?;颍何宀实撵轫摾_紛了你我的生活,《泮湖》下一頁的留白為你守候。(“墨痕”“扉頁”借【點評】本題考查學(xué)生的語言表達能力。要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語言概括能力。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當然考試時這類題型以主觀題為主,在備考時還應(yīng)多練習、多積累。8.致敬申紀蘭不變的齊耳短發(fā),不變的藍布套裝,不變的樸實低調(diào)。這就是你,農(nóng)民的代言人,勞動婦女最美的代言人!建言“同酬”入憲法,“綠色銀行”美色佳。登高且望遠,丹心映白發(fā)!向你致敬! 致解析: 致敬申紀蘭不變的齊耳短發(fā),不變的藍布套裝,不變的樸實低調(diào)。這就是你,農(nóng)民的代言人,勞動婦女最美的代言人!建言“同酬”入憲法,“綠色銀行”美色佳。登高且望遠,丹心映白發(fā)!向你致敬! 致敬孫家棟曾經(jīng)的紅衣少年,如今的白發(fā)先生。四十載航天歲月譜華章,你與同事們,在茫茫星空中鑲嵌了30顆中國衛(wèi)星。如今,你更以儒將之風,掛起繞月工程之帥印。持國利高于頂,看名利淡如水、視事業(yè)重如山。向你致敬!致敬李延年解放戰(zhàn)爭、湘西剿匪、抗美援朝,這些戰(zhàn)場都有你矯健的身影。巍巍乎高山景行,錚錚然鐵骨俠風;壯志譜傳奇,熱血寫春秋。九秩紅心華發(fā),撰寫老兵新傳。離休不休天行?。撼跣牟桓?,斗志不減,本色不變!向你致敬!【解析】【分析】解答此類題要掌握致敬詞的格式,熟知所給人物的事跡,按要求答題。致敬詞一般用第二人稱抒寫,語言要凝練生動,具有表現(xiàn)力。結(jié)尾加上“向你致敬”。本題所給的三位人物學(xué)生應(yīng)該都很熟悉,根據(jù)平時的積累及所給的材料,加上適當想象,即可寫成。行文邏輯應(yīng)該是按時間順序概括人物主要生平和事跡,最后要著重表達敬意。 故答案為:致敬申紀蘭不變的齊耳短發(fā),不變的藍布套裝,不變的樸實低調(diào)。這就是你,農(nóng)民的代言人,勞動婦女最美的代言人!建言“同酬”入憲法,“綠色銀行”美色佳。登高且望遠,丹心映白發(fā)!向你致敬!致敬孫家棟曾經(jīng)的紅衣少年,如今的白發(fā)先生。四十載航天歲月譜華章,你與同事們,在茫茫星空中鑲嵌了30顆中國衛(wèi)星。如今,你更以儒將之風,掛起繞月工程之帥印。持國利高于頂,看名利淡如水、視事業(yè)重如山。向你致敬!致敬李延年解放戰(zhàn)爭、湘西剿匪、抗美援朝,這些戰(zhàn)場都有你矯健的身影。巍巍乎高山景行,錚錚然鐵骨俠風;壯志譜傳奇,熱血寫春秋。九秩紅心華發(fā),撰寫老兵新傳。離休不休天行?。撼跣牟桓?,斗志不減,本色不變!向你致敬! 【點評】本題考查學(xué)生的語言表達能力。要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語言概括能力。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當然考試時這類題型以主觀題為主,在備考時還應(yīng)多練習、多積累。9.示例:《羅密歐與朱麗葉》,一部個性解放的愛情吶喊,一部震撼世界的話劇巔峰。莎士比亞,捍衛(wèi)人文,抨擊封建,是無與倫比的輝煌的戲劇大師。 【解析】【分析】本題考查學(xué)生的語言表達能力。解答此類題目解析: 示例:《羅密歐與朱麗葉》,一部個性解放的愛情吶喊,一部震撼世界的話劇巔峰。莎士比亞,捍衛(wèi)人文,抨擊封建,是無與倫比的輝煌的戲劇大師。 【解析】【分析】本題考查學(xué)生的語言表達能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題“仿照例句,為其中一位寫一段話,評價其作品的意義及其在文學(xué)上的成就”,題干中已經(jīng)提供了一部分作家,如“蘇軾、魯迅、徐志摩、舒婷、莎士比亞、巴爾扎克”,考生可以選擇自己熟悉的作家和其作品進行擬寫。如蘇軾與《赤壁賦》,魯迅與《吶喊》,徐志摩與《再別康橋》,莎士比亞與《哈姆萊特》,巴爾扎克與《人間戲劇》。然后分析所給的例句,“《牡丹亭》,一部跨越生死的愛情傳奇,一部浪漫綺麗的昆劇經(jīng)典。湯顯祖,彰顯人性,反對束縛,是當之無愧的杰出的戲曲作家”,例句先多作品做出評價,評價作品的意義,然后對作家做出評價,肯定其在文學(xué)上的成就,考生可以模仿這種方式來評價其他作家和他或她的某一部作品。 故答案為:示例:《羅密歐與朱麗葉》,一部個性解放的愛情吶喊,一部震撼世界的話劇巔峰。莎士比亞,捍衛(wèi)人文,抨擊封建,是無與倫比的輝煌的戲劇大師?!军c評】仿寫題要關(guān)注給出的例句,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個角度去思考如何仿寫。內(nèi)容上要相關(guān),保證語段內(nèi)容的一致性;結(jié)構(gòu)上與例句保持一致,選擇同樣的修辭或者保留相同的詞語。注意寫出來的句子要表達得體,沒有語病。10.《平凡的世界》猶如一杯淡淡的清茶,散發(fā)著芬芳,也含有說不出的苦澀;《平凡的世界》猶如一首婉約的宋詞,滿含著情韻,也包著難以言傳的惆悵;《平凡的世界》猶如一幅淡雅的水墨畫,氤氳著美好,也傳遞著說不清解析: 《平凡的世界》猶如一杯淡淡的清茶,散發(fā)著芬芳,也含有說不
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