【文章內(nèi)容簡介】 ，說干就干；有問題，說亮就亮；有缺點，說改就改。有榮譽，說讓就讓；他這個鋼性子，大家都很歡喜。D.“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”(王充《論衡》)，溫總理引用這句名言意在說明：要想了解政策的缺失，就必須深入民間調(diào)查。17．下列句子中，標點符號使用恰當?shù)囊豁検?（ ）A.“我的孩子們，”他溫和而嚴肅地說：“新教師明天就來，今天是你們最后一堂法語課了，我希望你們多多用心學習”。B.唐代詩人王維在詩歌和繪畫方面都有很高的藝術(shù)造詣，作品具有空靈之美，正如蘇軾對他的評價，“詩中有畫，畫中有詩”。C.人們不會忘記來自心靈深處的聲音，食指、北島、顧城、舒婷……等朦朧詩人的名字將永遠被鐫刻在新中國的詩歌史上。D.現(xiàn)在很多中學生都難以抉擇，是在國內(nèi)考一所一流大學，還是去國外考一個二三流的大學？這是社會發(fā)展帶來的一個新問題。18．下列各項中，標點符號使用正確的一項是 （ ）A.大旱之下，在云南超過300萬公頃的152處自然保護區(qū)內(nèi)，珙桐、蘇鐵等珍稀植物，大象、黑頸鶴等珍稀動物的生存狀況如何？請看本報記者調(diào)查。B.戰(zhàn)國時期，孟子勸說齊宣王要“與民同樂”，施行“仁政”。他認為只有這樣才能統(tǒng)一天下，如“今王與百姓同樂，則王矣(《孟子》)”。C.“我認為全運會跳水比賽‘金牌內(nèi)定’的說法是不負責任的，也是毫無根據(jù)的?！崩顦逭f，“各單項冠軍獲得者都代表著目前我國跳水運動的最高水平”。D.近來，各地接連暴發(fā)甲型H1N1型流感疫情，衛(wèi)生部門的一些專家要求大家做到以下幾點：一是不要怕，二是不要掉以輕心，不要不當回事，三是不要相信謠言。19．閱讀下面的文字，完后下列各題。 有人曾將人工智能與人類之間存在的微妙關(guān)系，稱為“智慧爭奪戰(zhàn)”。[甲]也是在這個意義上，歐洲開啟了“人腦項目”，集神經(jīng)科學、醫(yī)學和計算機等多領(lǐng)域為一體，試圖從科學高地上把握技術(shù)。這種“智慧競爭”不只是人類腦科學研究的自我趕超，更包括心理與情緒在內(nèi)的自我認知。 讓這場智能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的紅利，這是時代付與我們的使命。[乙]不管達到臨界值，越過人類智能綜合的“奇點時刻”能否到來，我們都應當從智慧的延伸中努力升華那獨一無二的想象與思考，理性與善良。[丙]這或許才是人類認識自己、激發(fā)潛力的關(guān)鍵所在。（1）文段中加粗的詞，運用不正確的一項是（ ）（3分）（2）文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是（ ）（2分）20．下列句子中標點符號使用正確的一項是（ ） A.“我要呆在這兒，和你在一起?！碧K艾說：“而且我不喜歡你老盯著那些莫名其妙的藤葉?！盉.外人讀到我們這些猶太人藏起來怎么過日子？吃些什么？談些什么？只會覺得好笑。C.西山的沙果、海棠、北山的黑棗、柿子，進了城還帶著一層白霜兒，美國包著紙的橘子遇到北平帶霜兒的玉李，還不愧殺！D.后來我在一篇題為“合歡樹”的文章中寫道：“我坐在小公園安靜的樹林里，閉上眼睛，想，上帝為什么早早地召母親回去呢？”【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、高中語文標點符號的使用1．B 【解析】【分析】A項，把“是錯誤的”前面的“，”改為“——”； C項，改為“就此叫開了（我們蘇州管銀器上涂色料叫發(fā)藍，大概是同樣的理由）”。D項，把第二、三個問號改為逗號。故答案為解析： B 【解析】【分析】A項，把“是錯誤的”前面的“，”改為“——”； C項，改為“就此叫開了（我們蘇州管銀器上涂色料叫發(fā)藍，大概是同樣的理由）”。D項，把第二、三個問號改為逗號。故答案為：B【點評】 使用問號時要特別注意句中含有疑問詞（誰、什么、怎么樣、哪里等），但疑問詞并不是疑問點，整個句子也不是疑問語氣，這部分內(nèi)容完全可以看作句子的主語或賓語成分，句末不能使用問號。同時，當遇到選擇問句時，第一個問句后用逗號，第二個問句后用問號。 此題D項中后三個問句中選擇問，所以應將三個選擇問中的前兩個問號改為逗號。2．C 【解析】【分析】A項，句末問號應改為句號。B項，“物種起源”是書名，且在雙書名號內(nèi)，應該用單書名號。D項，引號內(nèi)的句號應移至引號外。故選C。故答案為：C 【點評】本題考查學生正確解析： C 【解析】【分析】A項，句末問號應改為句號。B項，“物種起源”是書名，且在雙書名號內(nèi)，應該用單書名號。D項，引號內(nèi)的句號應移至引號外。故選C。故答案為：C 【點評】本題考查學生正確使用標點符號的能力。要正確使用標點符號，必須掌握各種標點符號的基本用法。另外，標點符號運用起來也有很大靈活性，必須與語段的思路層次結(jié)合起來考慮，才能用得準確。3．D 【解析】【分析】A項，“很無奈”后分號要改為冒號。因為后面文字是解釋無奈的具體情形的，冒號在這里表提示；B項，“5G手機到底貴不貴”后面應該用問號，因為這是一個設問句，問句要有問號；解析： D 【解析】【分析】A項，“很無奈”后分號要改為冒號。因為后面文字是解釋無奈的具體情形的，冒號在這里表提示；B項，“5G手機到底貴不貴”后面應該用問號，因為這是一個設問句，問句要有問號；C項，“由省委宣傳部、省文化廳、省廣播電視局主辦”后面應該用逗號，因為這句和后面的“（由）江西鳳凰光學儀器集團協(xié)辦”并列；而且從句子的結(jié)構(gòu)來看，“省委宣傳部、省文化廳、省廣播電視局”之間應該用了頓號。故選D。故答案為：D 【點評】本題考查正確使用標點符號的能力。標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。要分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標點符號各自的作用，判斷標點符號的正誤，尤其注意易錯易混的標點符號。4．A 【解析】【分析】B項，“十之二，三”約數(shù)之間不用頓號； C項，“他慢慢地說：”冒號應為逗號； D項，省略號不能與“等等”連用。故選A。 故答案為：A【點評】本題考查學生正確使用標解析： A