20xx班主任工作范文心理健康教育案例激勵(lì)的作用，集體的力量(編輯修改稿)
2025-03-30 05:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 持下去，因而慢慢地讓她不相信本人的才能與水平，學(xué)習(xí)自決心缺乏?！ ∪?、輔導(dǎo)策略 學(xué)習(xí)自決心的缺乏對(duì)學(xué)生身心健康，學(xué)習(xí)生活都有損害，那么怎么樣引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)自信，正確地評(píng)價(jià)本人呢？ ?。ㄒ唬﹩酒鹦『⒌膶W(xué)習(xí)自決心 《學(xué)習(xí)的革命》一書中有如此的一句話：“假如一個(gè)小孩生活在鼓舞中，他就學(xué)會(huì)了自信，假如一個(gè)小孩生活在認(rèn)可之中，他就學(xué)會(huì)了自愛。”因而要喚起小孩的學(xué)習(xí)自決心的良好妙劑是鼓舞，為此，在課余我經(jīng)常叫她幫我送本子，端作業(yè)，讓她感遭到老師對(duì)她的關(guān)注，課堂上，只要她有所進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)，經(jīng)常對(duì)同學(xué)說：“看，拉拉今天坐得端正，聽講多認(rèn)真。”當(dāng)她答復(fù)下列咨詢題時(shí)，我會(huì)及時(shí)提示她：“拉拉，答復(fù)聲音大點(diǎn)，能讓我們聽清晰，好嗎？”她聽了，聲音試著放大，我露出了快樂的微笑，真誠地對(duì)她說：“你的聲音真好聽！”。慢慢地，她開場喜愛和我接近了，課堂上，她的眼睛亮亮的，還不時(shí)主動(dòng)沖我笑，下課也喜愛和我交談，我又給她講了考試的目的，考不好是正常的，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做好考前復(fù)習(xí)，不明白的地點(diǎn)要向老師和同學(xué)們請(qǐng)教，處
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