【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:我與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù) 暑假我送走了一屆初三畢業(yè)生,我所教的兩個(gè)班各科成績(jī)都處于學(xué)校前列,家校關(guān)系也非常和諧。每逢學(xué)生“有事”,需要家長(zhǎng)協(xié)助時(shí),只要我一個(gè),或者一個(gè)口信,家長(zhǎng)...
2025-03-15 01:07
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:從不言棄 每天7點(diǎn)10分我就來(lái)到班上組織學(xué)生清掃衛(wèi)生,而學(xué)校規(guī)定早讀的時(shí)間是7點(diǎn)30分。因此,當(dāng)學(xué)生把所管轄區(qū)域的衛(wèi)生搞好以后,我便讓學(xué)生把本人的作業(yè)打開,并按類別放在講...
2025-03-15 01:17
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:穿校服的爭(zhēng)論 新學(xué)期的到來(lái),尹老師接手了一個(gè)新班級(jí)。這是一所南京市重點(diǎn)學(xué)校的一般班,能進(jìn)入這所學(xué)校的學(xué)生都是全省各個(gè)學(xué)校的佼佼者,這些學(xué)生不僅僅成績(jī)好,而且個(gè)性也非常張揚(yáng)...
2025-03-30 05:14
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:把我當(dāng)?shù)厘e(cuò)題叉叉了吧 事情盡管過(guò)去四年了,我卻經(jīng)歷猶新。從那以后我再也沒(méi)敢對(duì)學(xué)生"叉叉"了事了。 四年前,陳小偉是我班一個(gè)特別淘氣的學(xué)生,學(xué)習(xí)差,紀(jì)律差,就連模樣兒...
2025-03-15 01:34
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:淺談班主任家訪的藝術(shù) 家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,是學(xué)生的第一所“學(xué)?!?,家長(zhǎng)的言行對(duì)子女有著潛移默化的宏大作用,因而家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生起著關(guān)懷、檢查和催促的作用。家訪是班主任開展工作...
2025-03-15 01:27
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:一“網(wǎng)”情深 才入高二,發(fā)覺(jué)苗頭不對(duì)。 班上部分男生:上課留意力下降——發(fā)愣。作業(yè)馬虎涂鴉。幾次三番測(cè)試成績(jī)宛如“9?11”事件后的股市——“一瀉千里”。 ?作為...
2025-03-30 04:27
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:忙亂的一天 新的一天開場(chǎng)了。早晨到校后,張老師適應(yīng)性地走進(jìn)了教室。像以往一樣,進(jìn)老師后,張老師就開場(chǎng)處理本人發(fā)覺(jué)的班級(jí)現(xiàn)象或?qū)W生的成長(zhǎng)偏向。當(dāng)看到學(xué)生鄭直在抄作業(yè)時(shí),張老...
2025-03-09 22:07
2025-03-15 01:09
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:忍不住要去想 一篇作文引起了我的留意。 這篇文章以生動(dòng)細(xì)膩的文筆,描寫了一位初三女生對(duì)班上某男生的"朦朧情感"。她明白這種辦法是"不健康的",但總是"忍不住要去想"...
2025-03-15 01:33
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:想轉(zhuǎn)學(xué)的優(yōu)秀生 晚自習(xí)第三節(jié)課,小濤同學(xué)來(lái)到我的辦公室。在美術(shù)班里,他的專業(yè)成績(jī)不斷是前三名的,是特別有希望向名牌美院進(jìn)軍的種子選手。所以他本人也不斷決心十足,文化課和專...
2025-03-15 01:26
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:新官上任,第一把火燒了本人 李老師帶班快十年了,從沒(méi)像今天如此窩火——從接了校長(zhǎng)的那個(gè)開場(chǎng),心情不能用不好來(lái)描述,作為一名“老班主任”,遇到這種新咨詢題,應(yīng)該是相當(dāng)?shù)臎](méi)有...
2025-03-30 04:35
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:小學(xué)低段班主任與家長(zhǎng)的溝通方法 在農(nóng)村小學(xué)的起始年級(jí),往往是家長(zhǎng)最注重小孩的時(shí)期之一。大部分家長(zhǎng)都有這種思想:從一年級(jí)開場(chǎng)小孩是正式讀書了(接受學(xué)校教育),要看出小孩的真...
2025-03-30 05:25
2025-03-15 01:15
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:論積極班級(jí)文化的建立 摘?要:班級(jí)文化反映班級(jí)這個(gè)特定的社會(huì)組織的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。是班級(jí)師生共同制造的精神財(cái)富。建立積極的班級(jí)文化不但能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的興...
2025-03-30 05:02