20xx年高考物理實(shí)驗(yàn)2驗(yàn)證力的平行四邊形定則探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系練習(xí)(編輯修改稿)
2025-03-15 04:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 所示，使彈簧測(cè)力計(jì)②從圖示位置開始沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，在此過程中，保持結(jié)點(diǎn)O的位置不變，保持彈簧測(cè)力計(jì)①的拉伸方向不變．那么，在全過程中關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)①、②的示數(shù)F1和F2的變化情況是 ( )A．F1增大，F(xiàn)2減小B．F1減小，F(xiàn)2增大C．F1減小，F(xiàn)2先增大后減小D．F1減小，F(xiàn)2先減小后增大【解析】 由于結(jié)點(diǎn)O的位置不變，所以F1和F2合力的大小與方向均不改變，即平行四邊形的對(duì)角線不變．由于彈簧測(cè)力計(jì)①的拉伸方向不變，所以，F(xiàn)1的方向不變，即平行四邊形的一組對(duì)邊(F1)所在的直線不變．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)②從圖示的位置沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，平行四邊形的另一組對(duì)邊(F2)分別繞對(duì)角線的兩端順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示．由圖可知，當(dāng)F2與F1垂直時(shí)，F(xiàn)2最小，故在這一過程中，F(xiàn)2先減小后增大，而F1一直減小．【答案】 D10．(6分)(2010安徽合肥模擬)某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測(cè)出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測(cè)出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測(cè)出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示．(實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的)由圖可知該彈簧的自然長度為________cm；該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.【解析】 當(dāng)外力F大小為零時(shí)，彈簧的長度即為原長，圖線的斜率是其勁度系數(shù)．【答案】 (1)10 (2)5011．(6分)(2008廣東理基)探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時(shí)，在彈性限度內(nèi)，懸掛15N重物時(shí)，彈簧長度為；懸掛20N重物時(shí)，彈簧長度為，則彈簧的原長L0和勁度系數(shù)k分別為 ( )A．L0＝ k＝500N/mB．L0＝ k＝500N/mC．L0＝ k＝250N/mD．L0＝ k＝250N/m【解析】 由胡克定律F＝kx可得，15＝k(－L0),20＝k(－L0)．解得：k＝250N/m，L0＝.D正確．【答案】 D12．(8分)(2010武漢市五校聯(lián)考)利用下列器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究三力平衡的規(guī)律．器材：三根完全相同的輕質(zhì)彈簧(每根彈簧的兩端均接有適當(dāng)長度的細(xì)繩套)，幾個(gè)小重物，一把刻度尺，一塊三角板，一枝鉛筆，一張白紙，幾枚釘子．(1)按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)跈M線上將步驟補(bǔ)充完整：①用兩枚釘子將白紙(白紙的上
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