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正文內(nèi)容

20xx年高考物理實驗2驗證力的平行四邊形定則探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系練習(xí)(編輯修改稿)

2025-03-15 04:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 所示,使彈簧測力計②從圖示位置開始沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動,在此過程中,保持結(jié)點O的位置不變,保持彈簧測力計①的拉伸方向不變.那么,在全過程中關(guān)于彈簧測力計①、②的示數(shù)F1和F2的變化情況是 (  )A.F1增大,F(xiàn)2減小B.F1減小,F(xiàn)2增大C.F1減小,F(xiàn)2先增大后減小D.F1減小,F(xiàn)2先減小后增大【解析】 由于結(jié)點O的位置不變,所以F1和F2合力的大小與方向均不改變,即平行四邊形的對角線不變.由于彈簧測力計①的拉伸方向不變,所以,F(xiàn)1的方向不變,即平行四邊形的一組對邊(F1)所在的直線不變.當(dāng)彈簧測力計②從圖示的位置沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動時,平行四邊形的另一組對邊(F2)分別繞對角線的兩端順時針轉(zhuǎn)動如圖所示.由圖可知,當(dāng)F2與F1垂直時,F(xiàn)2最小,故在這一過程中,F(xiàn)2先減小后增大,而F1一直減小.【答案】 D10.(6分)(2010安徽合肥模擬)某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力關(guān)系的實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示.(實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的)由圖可知該彈簧的自然長度為________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.【解析】 當(dāng)外力F大小為零時,彈簧的長度即為原長,圖線的斜率是其勁度系數(shù).【答案】 (1)10 (2)5011.(6分)(2008廣東理基)探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時,在彈性限度內(nèi),懸掛15N重物時,彈簧長度為;懸掛20N重物時,彈簧長度為,則彈簧的原長L0和勁度系數(shù)k分別為 (  )A.L0= k=500N/mB.L0= k=500N/mC.L0= k=250N/mD.L0= k=250N/m【解析】 由胡克定律F=kx可得,15=k(-L0),20=k(-L0).解得:k=250N/m,L0=.D正確.【答案】 D12.(8分)(2010武漢市五校聯(lián)考)利用下列器材設(shè)計實驗研究三力平衡的規(guī)律.器材:三根完全相同的輕質(zhì)彈簧(每根彈簧的兩端均接有適當(dāng)長度的細(xì)繩套),幾個小重物,一把刻度尺,一塊三角板,一枝鉛筆,一張白紙,幾枚釘子.(1)按下列步驟進行實驗,請在橫線上將步驟補充完整:①用兩枚釘子將白紙(白紙的上
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