高中物理人教(新課標)必修1同步練習：第三章-實驗探究-驗證力的平行四邊形定則(i)卷(編輯修改稿)
2025-04-05 04:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （1） 如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．（2） 本實驗采用的科學方法是 ． A . 理想實驗法B . 等效替代法C . 控制變量法D . 建立物理模型法（3） 實驗中可減小誤差的措施是 A . 兩個分力FF2的大小要越大越好B . 兩個分力FF2間的夾角應越大越好C . 拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板平面平行D . AO間距離要適當，將橡皮筋拉至結點O時，拉力要適當大些（4） 實驗時，主要的步驟是：A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩細繩，細繩的另一端系著繩套；C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O．記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E．只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示；F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論．上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號是________和________；②遺漏的內(nèi)容分別是________和________．【考點】 9. （2分） (2016高一上寧波期中) 探究“求合力的方法”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖．（1） 圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．（2） 本實驗采用的科學方法是 ． A . 理想實驗法B . 等效替代法C . 控制變量法（3） 本實驗中以下說法正確的是 A . 兩根細繩必須等長B . 橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上C . 在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行D . 實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧秤之間夾角必須取90176。．（4） 在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結果是否會發(fā)生變化？答：________（選填“變”或“不變”）【考點】 10. （4分） (2016高一上泰州期中) 在“探究求合力的方法”的實驗中（1） 本實驗采用的科學方法是 A . 理想實驗法B . 等效替代法C . 控制變量法D . 建立物理模型法（2） 為了減小實驗誤差，實驗時應 A . 拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好B . 拉橡皮條時，彈
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