20xx年高中探究性學(xué)習(xí)報(bào)告(編輯修改稿)
2025-03-15 03:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中，親手實(shí)驗(yàn)，才能感悟 “需要產(chǎn)生數(shù)學(xué)”的歷史，由此體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，體會(huì)前人創(chuàng)造數(shù)學(xué)的人生價(jià)值，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，從而自覺(jué)地關(guān)注和探究數(shù)學(xué)知識(shí)的形成和應(yīng)用過(guò)程。
學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告 學(xué)習(xí)工作報(bào)告 公司學(xué)習(xí)報(bào)告 交流學(xué)習(xí)報(bào)告 出差學(xué)習(xí)報(bào)告
如
例3：在講“函數(shù)的應(yīng)用舉例”后，課本后安排有一實(shí)習(xí)作業(yè)，由于課堂時(shí)間有限，我要求學(xué)生將《高一數(shù)學(xué)》上冊(cè)課本第142頁(yè)第8題改寫(xiě)成一份實(shí)習(xí)報(bào)告，大約半節(jié)課的時(shí)間，學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告基本成雛形。在此列舉其一：
實(shí)習(xí)報(bào)告 2002年12月8日
題目 某市區(qū)居民住房的興建與拆除
實(shí)際問(wèn)題 某市現(xiàn)有居民住房的總面積為a ㎡,其中需要拆除的舊住房面積占了一半。 當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)決定在每年拆除一定數(shù)量x（ ㎡）舊住房的情況下，仍以10%的住房增長(zhǎng)率建設(shè)新房。
?。?） 寫(xiě)出逐年（n）與住房總面積an之間的函數(shù)關(guān)系式。
（2） 如果10年后該地的住房總面積正好比目前翻一番，那么每年應(yīng)拆除的舊住房總面積x（㎡ ）是多少？(提示：計(jì)算時(shí)可取 )。
?。?） 過(guò)10年還未拆除的舊住房總面積占當(dāng)時(shí)住房總面積的百分比是多少？( 保留到小數(shù)點(diǎn)后第一位。）
建立函數(shù)關(guān)系式 an= a＋10（1－）x
分析與解答 = a＋10（1－）x=－16x,
即2a=－16x,所以x= a.
因此，如果10年后該地的住房總面積正好比目前翻一番，那么每年應(yīng)拆除的舊住房總面積x是 a㎡。
說(shuō)明與解釋 %)。(因?yàn)椋?a－10x）247。2a= %)。
負(fù)責(zé)人及參加人員 黃澤鑫 張長(zhǎng)安 陳江濱 黃藝?guó)P
這是學(xué)生自己編寫(xiě)的成果。當(dāng)時(shí)我提了一個(gè)問(wèn)題：如果你是某市區(qū)居民住房的興建與拆除的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)問(wèn)：題中
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