20xx教案人教版小學(xué)二年級(jí)我是什么教學(xué)札記_0(編輯修改稿)
2025-01-25 22:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 盧姆說(shuō)得好：人們無(wú)法意料教學(xué)所產(chǎn)生的成果的全部范圍。沒(méi)有意料不到的成果，教學(xué)也就不成為一種藝術(shù)了。關(guān)于任何一篇課文的學(xué)習(xí)，學(xué)生都不是從零開(kāi)場(chǎng)的，也不應(yīng)從零開(kāi)場(chǎng)，作者描繪的事物、表達(dá)的情感，總能喚起學(xué)生在生活中的似曾相識(shí)之感。事實(shí)上，僅靠一個(gè)課時(shí)在教室如此狹小空間的閱讀教學(xué)，是無(wú)法拓寬學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式與渠道的。只有生活才是語(yǔ)文學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)取之不竭的源泉。在
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