【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《田忌賽馬》課后選做題 教學(xué)目的: 1、通過(guò)學(xué)生自制道具,邊演示邊講解兩次賽馬的通過(guò),加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能和口頭表達(dá)才能。 2、學(xué)生通過(guò)搜集、整理本人感興趣的...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)2田忌賽馬_0 2田忌賽馬 田忌賽馬 北京育民小學(xué) 特級(jí)老師翟京華 一、教材分析 課文記敘了戰(zhàn)國(guó)初期齊國(guó)大將田忌與齊威王賽馬,孫臏巧用計(jì)使田忌先敗后勝的故事。說(shuō)明要辦好事情...
2025-01-15 05:34
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《田忌賽馬》片斷賞析_2 一、研究主題: 在閱讀教學(xué)中,通過(guò)情境的創(chuàng)設(shè)、氣氛的襯托、形象的想象、角色的扮演等,讓學(xué)生進(jìn)入文中,步入情境,可促使其與作者、與教者、與文中人物產(chǎn)生心靈的...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《田忌賽馬》教學(xué)札記_1 《田忌賽馬》是五年級(jí)下期語(yǔ)文課本第五組中的一篇課文。這一組課文講的都是歷史故事,有古代的,如《田忌賽馬》《晏子使楚》《赤壁之戰(zhàn)》,也有現(xiàn)代的,如《冀中的地道...
2025-01-25 06:46
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《田忌賽馬》片斷賞析_3 在教學(xué)《田忌賽馬》一課時(shí),課始,我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生一邊讀課文一邊提出一些咨詢(xún)題來(lái)。讀完以后,學(xué)生舉手非常多,提出了一些非常有價(jià)值的咨詢(xún)題:第一次競(jìng)賽時(shí)孫臏為什么...
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《田忌賽馬》教學(xué)札記_0 教學(xué)《田忌賽馬》一文時(shí),我著力于調(diào)動(dòng)學(xué)生探究課文內(nèi)容和進(jìn)展語(yǔ)文實(shí)踐的興趣,獲得較好的效果。 (一) 我有意提早四五分鐘進(jìn)入教室。我明白學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣并...
2025-01-25 06:54
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《田忌賽馬》教學(xué)札記_2 《田忌賽馬》(末句):依然原來(lái)的馬,只互換了一下出場(chǎng)的順序,就能夠轉(zhuǎn)敗為勝。 “依然原來(lái)的馬,只互換了一下出場(chǎng)的順序,就能夠轉(zhuǎn)為勝?!弊髡哂昧恕爸弧汀?..
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《田忌賽馬》教學(xué)札記_3 在一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我講的是《田忌賽一課》,當(dāng)我講到文章的最后,請(qǐng)同學(xué)們討論:同樣依然原來(lái)的馬,孫臏互換了出場(chǎng)順序,就使田忌轉(zhuǎn)敗為勝,從中得到什么啟示?通過(guò)...
2025-01-25 05:49
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《田忌賽馬》教學(xué)札記_5 小學(xué)生的思維活潑,常有不囿于常理的思維光輝出現(xiàn),老師應(yīng)注重開(kāi)展學(xué)生的這種思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新才能,制造各種條件引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作...
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《田忌賽馬》片斷賞析_1 “一個(gè)壞的老師奉送真理,而一個(gè)好的老師則教人發(fā)覺(jué)真理。”(斯多惠語(yǔ))特級(jí)老師賀誠(chéng)所倡導(dǎo)的“引導(dǎo)——發(fā)覺(jué)”教學(xué)理念,以鮮明的個(gè)性特征和優(yōu)雅的藝術(shù)風(fēng)格而自成一家...
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《田忌賽馬》教材理解_0 ● 課文題解 田忌,人名,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)的一位大將。這篇課文寫(xiě)的是戰(zhàn)國(guó)初期齊國(guó)大將田忌和齊威王賽馬,田忌以弱勝?gòu)?qiáng),以智取勝的故事。 ● 重點(diǎn)難點(diǎn) 重...
2025-01-25 04:47
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《田忌賽馬》教學(xué)札記_4 語(yǔ)文教學(xué)以培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為主要任務(wù),而思維才能在語(yǔ)文素養(yǎng)各個(gè)構(gòu)成要素中占有十分重要的地位。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)和開(kāi)展學(xué)生的思維才能,要憑借課文來(lái)進(jìn)...
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《田忌賽馬》教材理解_1 《田忌騫馬》一文,選自《幼兒寓言百篇》,表達(dá)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名軍事家孫臏教大將軍田忌騫馬,勝了齊威王的事。三人形象生動(dòng)鮮明,栩栩如生。課文最后充滿(mǎn)哲理的一句,點(diǎn)...
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《田忌賽馬》其它雜項(xiàng)_0 同學(xué)們,相信你們還記得田忌賽馬這篇課文。如今我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)后來(lái)的故事吧! 自從田忌贏得競(jìng)賽后,齊威王十分不服氣,就和田忌約好過(guò)幾天再賽一次。這回齊威王做好了...
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《田忌賽馬》片斷賞析_0 教學(xué)目的:理解課文主要內(nèi)容,學(xué)會(huì)依照課題推想課文主要內(nèi)容,理解田忌轉(zhuǎn)敗為勝的關(guān)鍵所在。 教學(xué)意圖:通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主發(fā)咨詢(xún)的才能,訓(xùn)練學(xué)生發(fā)散思維。 教...
2025-01-15 05:24