【總結】教案人教版七年級《田忌賽馬》相關知識 魏惠王花了好些金錢招天下豪杰。當時有個魏國人叫龐涓的來求見，向他講了些富國強兵的道理。魏惠王聽了挺快樂，就拜龐涓為大將。 龐涓真有點本領。他天天操練兵馬，先從...
2025-01-25 06:55
【總結】教案人教版七年級《田忌賽馬》練習設計 教完《田忌賽馬》，為了讓學生對課文中的以下八個詞語“不明白、胸中有數、垂頭喪氣、目瞪口呆、輕視、挖苦、得意洋洋、譏諷”到達識記、理解和運用這個學習目的，我設計了...
【總結】教案人教版七年級《田忌賽馬》教學札記 《田忌賽馬》是一篇精讀課文，講述了戰(zhàn)國時期，齊國的大將田忌齊威王賽馬，在孫臏協助下，轉敗為勝的故事。學習作者按一定的順序寫的表達方法是本組教材的訓練重點。《田忌...
2025-01-25 05:50
【總結】教案人教版七年級《田忌賽馬》片斷賞析 師：通過剛剛的學習，田忌、齊威王、孫臏給我們留下了深入的印象，在“田忌、齊威王、孫臏”三個人中，你喜愛誰？ 生：我喜愛孫臏，由于他足智多謀。 生：我也喜愛孫...
2025-01-25 05:51
【總結】教案人教版七年級田忌賽馬_1 記得的《文匯報》上曾有一篇文章談到人的生活質量的咨詢題。在這篇文章中，作者提出了如此一種觀點——“人的生活質量水平高低，取決于人生活得是否愉快”。的確實確，在人的根本衣...
2025-01-25 22:05
【總結】教案人教版七年級田忌賽馬_2 田忌賽馬 一、教材分析 本篇課文是借戰(zhàn)國時期齊國軍事家孫臏協助齊國大將田忌在和齊威王賽馬時轉敗為勝的故事。說明不管做什么事都要細致觀察，認真考慮，采納恰當的方法，才...
【總結】教案人教版七年級《田忌賽馬》_2 學習目的： 1、學會本課生字新詞。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內容，明白得要擅長觀察、擅長考慮才能想出好主意。 4、學習按一定順序寫的表達方法。 ...
2025-01-15 05:38
【總結】教案人教版七年級《精彩的馬戲》其它雜項 今天,媽媽帶我去看了一場精彩的馬戲. ,坐在高高的臺上,:1+2=?.小狗看了,轉了轉眼珠,好似在考慮,又仿佛在說:這難不倒我,,,,就在等號后面寫上3,然...
【總結】 教學要求 ，使學生明白得田忌賽馬取勝的緣故是由于孫臏能細心觀察，進展巧妙安排的結果，培養(yǎng)學生觀察事物，勤于考慮的好適應。 ，總結段意。 。 、新詞。 教學重點 明白得田忌賽馬轉敗為...
2025-01-25 06:59
【總結】教案人教版七年級《田忌賽馬》說課設計 《田忌賽馬》一文寫的是古代齊國大將田忌和齊威王賽馬轉敗為勝的故事。田忌與齊威王的第一次競賽，由于齊威王的每一個級別的馬都比田忌的強。因此三場競賽下來，田忌都輸了...
2025-01-25 05:49
2025-01-25 06:50
【總結】教案人教版七年級《田忌賽馬》課后選做題 教學目的： 1、通過學生自制道具，邊演示邊講解兩次賽馬的通過，加深對課文內容的理解，培養(yǎng)學生的動手才能和口頭表達才能。 2、學生通過搜集、整理本人感興趣的...
2025-01-25 22:04
【總結】教案人教版七年級《田忌賽馬》片斷賞析_2 一、研究主題： 在閱讀教學中，通過情境的創(chuàng)設、氣氛的襯托、形象的想象、角色的扮演等，讓學生進入文中，步入情境，可促使其與作者、與教者、與文中人物產生心靈的...
【總結】教案人教版七年級《田忌賽馬》教學札記_1 《田忌賽馬》是五年級下期語文課本第五組中的一篇課文。這一組課文講的都是歷史故事，有古代的，如《田忌賽馬》《晏子使楚》《赤壁之戰(zhàn)》，也有現代的，如《冀中的地道...
2025-01-25 06:46
【總結】教案人教版七年級《神筆馬良》其它雜項_1 今天，我們學習了《神筆馬良》這篇流傳非常廣、又充滿奇妙的童話故事。我被馬良那刻苦學習、愛憎清楚的精神深深地感動了。 馬良是一個窮苦的小孩。他非常熱愛畫畫。...
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