【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育為了幸福》有感 國(guó)慶期間,潛心細(xì)讀了一篇文章《教育為了幸福》。文中寫(xiě)到“我們的教育是為了幸福。我們的教育協(xié)助學(xué)生和我們本人實(shí)現(xiàn)人生幸福,這確實(shí)是教育的價(jià)值?!弊x過(guò)之后...
2025-01-25 05:45
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育是美的》有感 作者柳袁熙在《教育是美的》一書(shū)中提到:“老師是什么?老師首先是人。在老師開(kāi)展的咨詢(xún)題上,我們首先必須著眼于”人的開(kāi)展“。狹窄的、片面的觀點(diǎn)與做法,都是錯(cuò)...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育的姿態(tài)》有感 ? 一、為什么選擇老師?老師要具備怎么樣的條件? 許多人說(shuō)年輕是資本,許多人覺(jué)得本人年紀(jì)太大,事實(shí)上假如本人能夠清醒地理解本人,看到本人的長(zhǎng)處,就不...
2025-03-30 05:23
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《愛(ài)的教育》有感 “愛(ài)”是千百年來(lái)永久的話題,每個(gè)人都有對(duì)它有著不同的理解,愛(ài)似亙古長(zhǎng)明的燈塔,它能點(diǎn)燃人們希望的火焰,愛(ài)又似寂寞冬夜里飄然而至的春風(fēng),它能暖和孤單無(wú)助的心...
2025-01-25 05:48
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《什么是教育》有感 ? 《什么是教育》這本書(shū)的作者是雅斯貝爾斯,他是二十世紀(jì)德國(guó)存在主義哲學(xué)家、神學(xué)家、精神病學(xué)家和教育思想家。由于他的身份特別,這本書(shū)的哲學(xué)意味比擬濃,不是...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育的吶喊》有感 《教育的吶喊》一書(shū)是藍(lán)春校長(zhǎng)的教育隨筆,他從教育咨詢(xún)題入手,對(duì)教育現(xiàn)狀進(jìn)展了分析與批判。本書(shū)包含學(xué)生篇、老師篇、家庭篇、學(xué)校篇和社會(huì)篇五部分,聚焦的話題...
2025-01-25 05:46
2025-01-25 06:40
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育的細(xì)節(jié)》有感 最近,我閱讀了《教育的細(xì)節(jié)》這一本書(shū)。接下去談?wù)劚救私逃囊稽c(diǎn)感悟。從大學(xué)畢業(yè)至今已從事初中英語(yǔ)教學(xué)十三年了。從當(dāng)初一個(gè)懵明白、稚嫩的小后生,我變得更加...
2025-01-25 06:58
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育新理念》有感 課程改革把“課堂氣氛”提到探究的范圍之內(nèi),新課標(biāo)要求新型的課堂教學(xué)氣氛是和諧融洽的,是師生互動(dòng)的,由于只有在如此的氣氛中才能充分激發(fā)學(xué)生的想象力和制造力...
2025-03-26 00:45
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《古典名著你怎么教》有感 那天下午,我在閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》一書(shū),里面有一篇《古典名著你如何教》一文,作者講的是老師在教學(xué)中關(guān)于名著教法的幾個(gè)誤區(qū),及其對(duì)策。剛好這段時(shí)間我...
2025-01-25 05:47
2025-01-15 04:45
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《玫瑰與教育》有感 看到標(biāo)題《玫瑰與教育》,起初只是覺(jué)得好奇,翻開(kāi)書(shū)頁(yè)才明白“玫瑰”是竇桂梅老師的網(wǎng)名,《玫瑰與教育》事實(shí)上記錄的確實(shí)是竇桂梅老師教育生命一次次花開(kāi)的軌跡,...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《回到教育原點(diǎn)》有感 ? 師者,傳道授業(yè)解惑者也。那么要如何才能成為一名優(yōu)秀的師者呢?竇桂梅老師在《回到教育原點(diǎn)》一書(shū)中告訴我:要成為一名優(yōu)秀的師者,要先學(xué)會(huì)閱讀與反思。 ...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《愛(ài)心與教育》有感 近期,我捧起《愛(ài)心與教育》一書(shū),認(rèn)真研讀,書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我,李老師運(yùn)用許多學(xué)生的原話真實(shí)地寫(xiě)出他是怎么樣愛(ài)學(xué)生,學(xué)生又是怎么樣地愛(ài)他,真是感人至...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》有感 今年世界讀書(shū)日的時(shí)候,我買(mǎi)了盧勤老師的《悅長(zhǎng)大》這本書(shū),在暑假前看完了,覺(jué)得盧勤老師的書(shū)挺不錯(cuò)的,我就去搜盧勤老師的書(shū),《把小孩培養(yǎng)成財(cái)富》這本吸...