20xx新課改下高中英語教學(xué)中的德育滲透探究(編輯修改稿)
2025-01-17 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要手段，是考察教師教學(xué)能力的主要甚至是唯一標(biāo)準(zhǔn)，家長抱著“望子成龍、望女成鳳”的希望，學(xué)生從小學(xué)開始便開啟了成績爭奪賽，高中是高考最重要的階段，有些學(xué)校甚至將學(xué)生活動做出精確到分鐘的規(guī)定，如黃岡學(xué)校規(guī)定上廁所時(shí)間為三分鐘、自習(xí)時(shí)擦眼睛次數(shù)不能超過2次等，許多學(xué)校被黃岡學(xué)校的升學(xué)率所折服，紛紛效仿。在這種環(huán)境影響下，學(xué)校在英語教學(xué)時(shí)會以課本為主，根據(jù)考試內(nèi)容規(guī)定教學(xué)內(nèi)容，爭分奪秒使學(xué)生應(yīng)付考試。同時(shí)，由于中國人數(shù)多，企業(yè)、單位在招聘時(shí)會設(shè)置學(xué)歷門檻，因此應(yīng)試教育在很長時(shí)間內(nèi)不會有所改善，英語教師在上課時(shí)很難真正做到為學(xué)生拓展國外的文化、禮儀，很難針對教材內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行德育?！ ∮⒄Z教學(xué)中教師對德育方面的欠缺，主要表現(xiàn)在三個方面。一是不重視，有些英語教師可能認(rèn)為德育是政治課、思想品德課該有的內(nèi)容，并且英語不涉及政治領(lǐng)域，不需要在英語課堂進(jìn)行德育；二是在德育方面的能力不足，英語老師在英語領(lǐng)域?qū)χR的掌握很透徹，但是對于學(xué)生德育，有些教師可能不知道怎樣聯(lián)系教材進(jìn)行教育，在課堂上無法用言語表達(dá)出有關(guān)德育的內(nèi)容；三是教師對外國文化了解的少，有些英語教
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1