20xx節(jié)日講話高中英語教學中的德育實施探究(編輯修改稿)
2025-01-17 05:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 英語教學過程中忽視了德育 現(xiàn)階段的高中英語教育注重的只有學生的基本知識和運用，也就是做題的能力，在這一環(huán)境的影響下，學生逐漸被動起來，被考試分數(shù)束縛起來。這種現(xiàn)狀造成了英語教學和德育教育的分離，這二者只有充分地結(jié)合才能發(fā)揮作用，如果單一地進行沒有任何意義，根本無法達到素質(zhì)教育的目的。而且，教師在處理這種德育缺失的問題時，大量地借鑒了國外的文化和價值觀，許多學生盲目跟從，起到了相反的作用?！ ?英語教學內(nèi)容中忽視了德育 改變后的高中英語教材追求英語的原汁原味，雖然這種意愿是好的，但是這種方式借鑒了許多與提倡的價值觀背道而馳的理念，加之教師的盲目崇拜，對學生的信仰和價值觀進行了誤導(dǎo)，錯誤的信仰一旦養(yǎng)成就很難改變?！ ?. 改善德育教育的方法 在教學內(nèi)容中找到德育素材 在前文中多次提到，教師需要在教材的內(nèi)容中挖掘德育教育的內(nèi)容和特點，進而對學生進行全方位的指導(dǎo)
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