【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
考核。認(rèn)真批改試卷,評(píng)好分。對(duì)主觀試題,應(yīng)事先定好參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),盡量減少主觀因素對(duì)評(píng)分的影響。認(rèn)真做好閱卷記錄和試卷分析,找出教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)教學(xué)的措施,及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)。英語(yǔ)課評(píng)課表說(shuō)明英語(yǔ)課是中學(xué)重要課程之一,隨著四化建設(shè)與改革開(kāi)放的深入發(fā)展,愈益顯現(xiàn)出掌握英語(yǔ)的重要性。因此,不斷提高英語(yǔ)的教學(xué)藝術(shù)是每個(gè)英語(yǔ)教師責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。外語(yǔ)教學(xué)應(yīng)在提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等四個(gè)方面的能力上下功夫,并應(yīng)堅(jiān)持思想教育寓于教學(xué)之中的原則。評(píng)課時(shí)要注意是否體現(xiàn)了教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用,真正做到教與學(xué)并重。該評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)項(xiàng)目共分四大項(xiàng),即目的明確,內(nèi)容正確,方法靈活,效果良好,是進(jìn)行評(píng)價(jià)最基本的內(nèi)容。為了便于評(píng)價(jià)又將以上四大項(xiàng)劃分為15小項(xiàng)。評(píng)價(jià)以百分計(jì)。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法各占35分,是評(píng)價(jià)的項(xiàng)目。教學(xué)目的與教學(xué)效果各占15分。根據(jù)得分多少,可分四個(gè)等級(jí),即80-100分為優(yōu)秀70-76分為良好60-69分為一般60分以下為差。在評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)從全局出發(fā)按照大綱要求,教材內(nèi)容,學(xué)生實(shí)際,精確而科學(xué)地進(jìn)行評(píng)價(jià),作到既有原則性又有適當(dāng)靈活性,鼓勵(lì)創(chuàng)新與特有風(fēng)格。鼓勵(lì)教師用英語(yǔ)講課,造成說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境與氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,要充分利用現(xiàn)代化技術(shù)教育手段,提高教學(xué)效果。第二篇:高中英語(yǔ)教學(xué)擴(kuò)大輸入,閱讀欣賞這類(lèi)活動(dòng)以讀為主,可配少量題目,可以檢查對(duì)教材的一般理解程度。針對(duì)性地訓(xùn)練閱讀技巧:猜測(cè)詞義、細(xì)節(jié)分析、推理判斷、總結(jié)歸納 記敘文:記人敘事when where who what why how5W+H課外閱讀:與學(xué)生英語(yǔ)水平相當(dāng)題材廣泛“上海學(xué)生英文報(bào)“對(duì)課本中所學(xué)的語(yǔ)法、語(yǔ)言點(diǎn)適當(dāng)復(fù)習(xí)寫(xiě)作:建立語(yǔ)料庫(kù),把碰到的優(yōu)美句子抄下來(lái),背誦下來(lái),寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用到作文中去。課文作文范文課外書(shū)籍詞匯長(zhǎng)難句文化背景知識(shí)短缺高中閱讀:提高學(xué)習(xí)者基本語(yǔ)言技能、提高學(xué)習(xí)者思維能力和理解能力、了解比較中西方文化的能力詞匯:場(chǎng)依賴(lài)型構(gòu)詞法:場(chǎng)獨(dú)立性—形似:band/banklend/rent音似近義詞big,great,large,huge,wide,strong,heavy等集中在一起結(jié)合漢語(yǔ)中“大鼻子”、“大不列顛”、“大面積”、“巨大動(dòng)物”、“睜大眼睛”、“大風(fēng)”、“大雪 反義詞分析課文中的長(zhǎng)難句嘗試長(zhǎng)難句翻譯練習(xí)文化背景知識(shí)閱讀:讀懂作者意思讀懂出題者意思閱讀各種體裁和題材的文章 定期歸納分類(lèi)整體理解:找出文章中心大意,分段概括段落大意,理解關(guān)鍵句子和中心詞具體解題:獨(dú)懂題意題目類(lèi)型:猜測(cè)詞義細(xì)節(jié)分析推理判斷總結(jié)歸納解題技巧知識(shí)點(diǎn)講解:形式靈活多樣—英漢互譯短語(yǔ)—列出短語(yǔ),讓同學(xué)找出意思例句—給出漢語(yǔ)意思讓翻譯聯(lián)系考點(diǎn):將類(lèi)似高考例題集合起來(lái)練習(xí),在單元練習(xí)中可練習(xí)運(yùn)用口訣:瑯瑯上口,如名前such,形副so,去是go, have gone to 就表示“去了還未回“