【總結(jié)】專業(yè)資料分享談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)趙超核心素養(yǎng)是指學(xué)生應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,綜合表現(xiàn)為9大素養(yǎng),具體為社會(huì)責(zé)任、國(guó)家認(rèn)同、國(guó)際理解;人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣;身心健康、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新。英語(yǔ)不僅是交流的工具,也是思維的工具
2025-04-07 01:29
【總結(jié)】第一篇:淺談核心素養(yǎng)(范文模版) 淺談核心素養(yǎng) · · · ··核心素養(yǎng)應(yīng)該具有如下特征:一是根本性,能夠以一知 十、以一當(dāng)十;二是生長(zhǎng)性,能夠促進(jìn)成長(zhǎng)、持續(xù)生長(zhǎng),滋養(yǎng)整個(gè)人生;三是貫通性...
2024-10-25 01:35
【總結(jié)】 淺談如何在學(xué)校的德育管理中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng) 摘要:核心素養(yǎng)是人類最關(guān)鍵、最必要的共同素養(yǎng)、是知識(shí)、技能和態(tài)度的綜合表現(xiàn),它既包括探究問(wèn)題、解決問(wèn)題和批判性思維等認(rèn)識(shí)性素養(yǎng),也包括自我管理...
2025-01-14 06:24
【總結(jié)】第一篇:英語(yǔ)核心素養(yǎng)的體現(xiàn) 英語(yǔ)核心素養(yǎng)的體現(xiàn) 義務(wù)教育階段英語(yǔ)課程的總體目標(biāo)是:通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí),使學(xué)生形成初步的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,促進(jìn)心智發(fā)展,提高綜合人文素養(yǎng)。英語(yǔ)學(xué)科的核心素養(yǎng)包括:語(yǔ)言能力、...
2024-10-25 03:37
【總結(jié)】第一篇:初中英語(yǔ)教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑 初中英語(yǔ)教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑 隨著國(guó)際社會(huì)的不斷發(fā)展,國(guó)際交流日益密切,英語(yǔ)作為一門(mén)世界性的語(yǔ)言,越來(lái)越被人們重視,英語(yǔ)學(xué)科在學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中占有越來(lái)越...
2024-11-14 18:12
【總結(jié)】第一篇:淺談基于英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)策略 淺談基于英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)策略 摘要:英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵可以概括為語(yǔ)言能力、思維品質(zhì)、文化意識(shí)三個(gè)方面以及學(xué)習(xí)能力和情感態(tài)度兩個(gè)關(guān)鍵。從...
2024-11-14 21:07
【總結(jié)】第一篇:英語(yǔ)核心素養(yǎng) 英語(yǔ)核心素養(yǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用 延安市第一中學(xué)吳延杰 為了全面體現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)科的育人價(jià)值和提高我校英語(yǔ)教育教學(xué)水平,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)有關(guān)核心素養(yǎng)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合《高中英語(yǔ)課...
2024-10-25 02:53
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng) 學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng) 隨著教育的不斷發(fā)展,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)已成為教育工作必須面對(duì)的問(wèn)題。作為學(xué)科教師,自然應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐,研究和思考學(xué)科核心素養(yǎng)...
2024-10-24 21:56
【總結(jié)】一、課題名稱教師核心素養(yǎng)培養(yǎng)的方法及途徑二、課題研究的目的與意義《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)于2014年3月30日正式印發(fā),這份文件中有個(gè)詞引人關(guān)注:核心素養(yǎng)體系。研究提出各學(xué)段學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系,明確學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,突出強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)關(guān)愛(ài)、家國(guó)情懷,更加注重自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng)
2024-07-27 05:42
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究論文 培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究 隨著教育改革的不斷發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),已經(jīng)成為 各學(xué)科教育者,所關(guān)注的重要話題。 素質(zhì)教育越來(lái)越受到教師和家長(zhǎng)的重視,...
2024-10-25 16:33
【總結(jié)】第一篇:《關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)》 關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的認(rèn)識(shí) 核心素養(yǎng)是學(xué)生知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等多方面的綜合表現(xiàn),是每一個(gè)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng),走向社會(huì)和融入世界必不可缺的共同素...
2024-11-15 23:35
【總結(jié)】第一篇:多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)[本站推薦] 多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng) [摘要]隨著新課改的推進(jìn),經(jīng)濟(jì)科技飛速發(fā)展得今天,需要更高素質(zhì)的復(fù)合型人才。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師除了知識(shí)的傳授...
2024-11-16 00:00
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng) 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng) 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確提出數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”這三大...
2024-11-14 21:20
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的一點(diǎn)看法 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的一點(diǎn)看法 初中數(shù)學(xué)在課堂上要核心素養(yǎng),就要發(fā)揮學(xué)生的主體作用與教師的引導(dǎo)作用,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,在夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的前提下,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能...
2024-10-25 00:18
【總結(jié)】第一篇:基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中化學(xué)教學(xué) 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中化學(xué)教學(xué) 摘要:高中化學(xué)教學(xué)要求學(xué)生在熟練掌握所學(xué)知識(shí)的同時(shí),還要求學(xué)生可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)掌握實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的核心素質(zhì)培養(yǎng),有利于...