20xx淺談如何在學校的德育管理中培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)(編輯修改稿)
2025-01-14 06:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識等條幅；可以使學生在顯性的校園文化熏陶中快樂成長?！ 《?、積極倡導“關(guān)愛”德育，培養(yǎng)學生健全人格 學校應以豐富多彩的德育活動為載體，使學生感受到教師的關(guān)愛、集體的關(guān)愛，不僅懂得關(guān)愛自己、還應學會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。通過關(guān)愛德育的模式，讓每個學生得到關(guān)愛，讓每個學生懂得關(guān)愛，讓每個學生學會關(guān)愛。我校大部分學生為進城務工子女，這些家庭為了生計奔波，孩子們長期得不到父母的愛，行為習慣很差，經(jīng)常不服從班主任老師的教育。針對這些學生，我們開展了“為留守兒童送去一縷書香——為三廟河小學捐贈愛心圖書”“老師，我想對您說”等一系列的德育活動。在“為留守兒童送去一縷書香——為三廟河小學捐贈愛心圖書”活動中，號召全校學生為山區(qū)孩子捐贈圖書，參觀山區(qū)孩子的學校。學生在活動中感受到了山區(qū)孩子們生活的不易、對城市生活的向往，以及對他們滿滿的感激，都深深地感染了他們，孩子們由衷地感慨到“我們真是太幸福了！”豐富多彩的關(guān)
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