20xx村小學鄉(xiāng)土德育課程資源的開發(fā)與利用策略研究(編輯修改稿)
2025-01-17 01:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育工作的開展為基礎輔助鄉(xiāng)土課程資源的開發(fā)。首先，要開發(fā)當?shù)氐泥l(xiāng)土人文資源。鄉(xiāng)土人文資源主要圍繞的是當?shù)氐娜诉M行德育素材的搜集。其次，要開發(fā)當?shù)氐泥l(xiāng)土文化資源。鄉(xiāng)土文化資源則要圍繞當?shù)匚幕谋举|(zhì)來進行相關資源的搜集與整理。校本課程在內(nèi)容設計上結合鄉(xiāng)土人文資源，活動設計上結合鄉(xiāng)土人文與文化的特色，鼓勵學生自信樂群，學有所長，充實豐富辦學內(nèi)涵，豐富教學內(nèi)容，實現(xiàn)“彰顯學生個性風采，促進校內(nèi)教師專業(yè)成長，助力學校辦學發(fā)展”三贏的美好局面?！ ?，構建校外教育體系 鄉(xiāng)土資源的開發(fā)要重視實地考察，不能單純依循書面資料來進行課程開發(fā)。實地考察的操作就是要面向當?shù)氐纳瞵F(xiàn)狀和社會現(xiàn)實，將課堂與現(xiàn)實、與社會有機地結合起來，引導學生學會關心，關心他人、關心現(xiàn)實、關心人類社會的發(fā)展，培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)、對社會發(fā)展強烈的責任感。具體考察的內(nèi)容包括：當?shù)氐乃囆g文化資源，諸如戲劇、表演等文化內(nèi)容；當?shù)氐臍v史、地理等情況；當?shù)氐娜宋陌l(fā)展過程等；當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀等。這些內(nèi)容都是優(yōu)秀的課程資源內(nèi)容。農(nóng)村小學應該深入實地考察，構建校本教育體系，將當?shù)氐娘L貌人文文化等因素都真實地傳遞給學生，讓學生感受到鄉(xiāng)土德育課程資
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