20xx教案人教版二年級歡慶教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-15 05:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀出來的?(全班齊讀課文最后兩行)指導(dǎo)朗讀：提高聲音讀“十月一日”，然后放慢速度，深情地讀“祖國媽媽的生日”。師：剛剛同學(xué)們讀課文的時(shí)候，老師聽到有些同學(xué)的讀音不準(zhǔn)，下面聽老師讀一遍課文，認(rèn)真聽清晰每個(gè)字的讀音。老師配樂范讀全文(課件出示課文內(nèi)容，帶拼音)(請同學(xué)們仿照老師的模樣再讀一遍)我們來看課文的第一行，指名讀。想一想，首先為祖國媽媽獻(xiàn)上生日禮物的是誰呢?(指名答復(fù)，老師板書：田野課件變藍(lán)色)快看!這句話中有一個(gè)生字寶寶跳出來了!(課件“獻(xiàn)”字變紅色)(1)誰能讀準(zhǔn)這個(gè)字?(指名1——2人讀)(2)你能給“獻(xiàn)”字組詞嗎?(指名組詞)(3)請你從剛剛同學(xué)們組的詞語中選一個(gè)本人最喜愛的說一句話。大家看：田野無私地把金黃的果實(shí)獻(xiàn)給祖國媽媽，多美的畫面呀!我們來美美地讀一讀這句話。(課件出示畫面)指導(dǎo)朗讀：朗讀要有節(jié)拍，要學(xué)會自然停頓：田野獻(xiàn)上金黃的果實(shí)。而且“的”字要讀得又輕又短。學(xué)生練習(xí)讀。還有誰也為祖國媽媽獻(xiàn)上了生日禮物呀?(指名說，老師相機(jī)板書：田野、楓林、藍(lán)天、大海。課件變藍(lán)色。)1朗讀練習(xí)： (1)、師生合作，分小組讀。師讀第一行，學(xué)生分別讀二、三、
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