20xx初中科學教學中存在的問題與解決(編輯修改稿)
2025-01-13 22:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題?！ 〗虒W內(nèi)容是教學的核心，直接決定教學的質(zhì)量。我們知道，科學教學的目的在于培養(yǎng)學生對自然科學的熱愛以及對自然科學的了解，而自然科學本身包含著較為豐富的內(nèi)容，有生活物理、生活化學，還有自然生物、自然地理等，包括電學、磁學，也包括細胞學等等，可以說，科學教學是包含內(nèi)容最為豐富的學科之一，對提高學生的綜合能力具有重要的幫助。但是從實際情況來看，目前的初中科學教學在內(nèi)容上還比較單一，很多適合學生學習的自然科學內(nèi)容并沒有被列入到學習范圍當中，這就直接影響了初中科學教學的教學效果。所以說，教學內(nèi)容單一也是目前初中科學教學中存在的又一問題?！ 〗虒W方式是教學活動的橋梁，也直接關系到教學效果。新課程改革之后，教學方式創(chuàng)新成為教學活動的重要要求，在這樣的情況下，初中科學教學在教學方式上也有了一定的變化，除了教師的單純講授型授課外，也出現(xiàn)了小組討論等新的教學方式。但是科學教學本身屬于趣味性教學，屬于吸引學生的教學科目，其可選的教學方式有很多。目前科學教學在教學方式上不能結(jié)合科學教學的實際情況進行創(chuàng)新，也是科學教學中存在的一個問題?！ 《?、初中科
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