小學二年級語文立夏節(jié)到了原文、教案及教學反思(編輯修改稿)
2024-12-07 04:26 本頁面
【文章內容簡介】 課題?！ ±蠋煍⑹觯褐腥A民族是一個歷史悠久的民族。千百年來，流傳下來許許多多的具有中國特色的節(jié)目?！ W生交流自己知道和了解的節(jié)日?！ ±蠋煍⑹觯捍蠹抑v得很好。今天，我們就來學習一篇《立夏節(jié)到了》。 二、示題讀題質疑 出示課題：《立夏節(jié)到了》 老師范讀學生跟讀 學生質疑：讀了課題后，你想問些什么？ ?。⑾墓?jié)是在什么季節(jié)到來的？ 立夏節(jié)到了，人們都會干些什么？ 人們喜歡立夏節(jié)的到來嗎？） 三、學習生字新詞，初讀課文。 根據拼音學習生字新詞 義：鍋灶（通過看圖片讓學生了解） 習俗：習慣和風俗 德高望重：道德高，名望重 初讀課文，讀通讀順 學生交流學習情況 四、再讀課文，找出相關的語句、釋疑 在多彩的季節(jié)里，立夏節(jié)到了：梅子青枇杷
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