小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文窗外聽課的孩子原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 04:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小組合作學(xué)習(xí)。（交流討論） 讀了課文你可以看出小王洙是一個(gè)怎樣的孩子？從文中哪些語(yǔ)句可以看出他的這些品質(zhì)和精神？ a、畫出小王洙十分渴望讀書的語(yǔ)句?！ 、畫出小王洙勤奮好學(xué)的語(yǔ)句?！ 。ㄍㄟ^(guò)畫一畫、讀一讀、說(shuō)一說(shuō)，讓學(xué)生理解課文內(nèi)容，體會(huì)人物的品質(zhì)） 四、拓展思維 （1）想一想老師發(fā)現(xiàn)王洙在窗外聽課會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么，小王洙又會(huì)說(shuō)些什么。 ?。?）假如當(dāng)時(shí)你就在學(xué)堂里讀書，你能給小王洙什么幫助？ ?。ㄟ@項(xiàng)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮想像，深入到課文的角色中去，進(jìn)一步體會(huì)人物的品質(zhì)，并在語(yǔ)言實(shí)踐中受到熏陶感染和教育。） 五、總結(jié)全文 師：你們能談?wù)勛x課文后的感想和體會(huì)嗎？（交流之后） 第二課時(shí) 一、積累內(nèi)化 自選詞語(yǔ)，由學(xué)生獨(dú)立完成?！ ⊥瓿晌暮笤~語(yǔ)填空的練習(xí)?！ 《?、遷移練習(xí)?！ 。?）認(rèn)讀生字。（游戲中鞏固識(shí)字）（學(xué)生指讀） ?。?）指導(dǎo)書寫11個(gè)生字?！酒啃W(xué)二年級(jí)語(yǔ)文
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