小學二年級語文回自己的祖國去教案(編輯修改稿)
2024-12-07 04:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 你最喜歡的部分多讀幾遍?！ ≈该錁防首x。 ?。ㄖ该吓_表演讀） 教師小結(jié)學生課堂上的表現(xiàn)：這節(jié)課同學們學得愉快，讀書也很投入，真讓老師對你們刮目相看！?！ ×?、總結(jié)提升拓展延伸 通過這節(jié)課的學習，你有什么什么收獲？ 找出文中你認為重要的話，背誦積累，指名反饋?！ ∑渌麗蹏臼康墓适隆！ ∩钋榈乩首x名言：①天下興亡，匹夫有責?！ 、陲L聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳?！ 、蹏?、家事、天下事，事事關(guān)心?！ ∑摺⒄n堂檢測： 填一填，背一背?！ ”孀纸M詞?！ 〗M（）坐（）喊（）夫（）貧（） 祖（）座（）減（）天（）貪（） 不！把（）獻給自己的祖國，永遠不會遺憾。我是一個中國人，我要為祖國盡力！ 八、作業(yè)設(shè)計： 課外作業(yè)（任選一道做）。 有感情地朗讀課文。 把這個故事講給家人聽。《回自己的祖國去》教案 知識與能力： 1．理解課文內(nèi)容，了解華羅庚熱愛祖國，愿意把自己的知識奉獻給祖國的動人故事。 2．教育學生樹立為祖國服務(wù)的志向?！ ?．有感情地朗讀課文?！ ∵^程與方法：運用自學結(jié)合老師指導(dǎo)的方法學習本課的生字、新詞。 情感態(tài)度與價值觀：了解華羅庚熱愛祖國，愿意把自己的知識奉獻給祖國的動人故事?！ 〗虒W重點： 1．默讀聽讀，思考并理解課文內(nèi)容。 2．指導(dǎo)學生在田字格里正確書寫生字 教學難點： 1．默讀聽讀，思考并理解課文內(nèi)容?！ ?．流利有感情地朗讀課文?！ 〗虒W方法：通過各種方式朗讀，領(lǐng)會含義?！ 〗虒W過程： 一、導(dǎo)課 1．板書課題：回自己的祖國去 自讀課題，思考：讀了課題你知道了什么？你還想知道什么？ 2．學生質(zhì)疑：（誰回祖國去？為什么要回祖國去？回祖國去干什么？在什么情況下回祖國去？） 二、學習新課 ?。ㄒ唬┱J字 1．學生默讀課文，邊讀邊圈出不認識的字，并用自己喜歡的方式解決。（拼音、猜、問） 2．指名讀全文，正音。學生評議，解決“華、沖”在文章中的正確讀音?！ ?．同桌互讀?！ ?．生字卡片測讀識字情況，將不認識的字貼在黑板上，并提醒學生在后面的學習中注意不認識的字的讀音?！ 。ǘ┙榻B時代背景，初步解答質(zhì)疑 1．出示主題圖，師講解： 中國解放后，許多旅居海外的愛國人士都紛紛回國。華羅庚就是其中的一位。當他聽到祖國解放的消息后，心情異常激動，毅然放棄在國外的舒適的生活，優(yōu)厚的待遇，拒絕了朋友的挽留，等上了回歸祖國的輪船，準備把自己的學識奉獻給祖國?！ ?．了解到這些之后，該用什么語氣讀這個題目呢？ 指導(dǎo)學生帶著自己的理解讀課題?！ ?．你對華羅庚了解多
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1