小學(xué)三年級語文家鄉(xiāng)的紅橘原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 03:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在桌上用手指寫3遍?！ ∩毩?xí)：打開練習(xí)本，把其余的9個字在田字格里寫2個，要求一個比一個寫得好?！ ≌故緯鴮??！ ∥?、作業(yè) 抄寫生字?！ 〕瓕懺~語，每個三遍?！ 〉诙n時 一、復(fù)習(xí)引入 復(fù)習(xí)生字詞。 出示生字卡片，開火車讀生字、男女生賽讀、齊讀?！ ?fù)習(xí)課文：全班齊讀課文。 二、精讀課文，感受紅橘的可愛 出示第1段，自讀思考第1段講了什么？（家鄉(xiāng)的紅橘生長在長江邊） 過渡：作者家鄉(xiāng)的紅橘有什么可愛之處呢？課文又是從哪些方面寫出了紅橘的可愛呢？請自讀課文2~5段，邊讀邊思考?！ 。▽W(xué)生匯報：第2段寫了春天時，橘樹葉長得很茂盛）師板書：橘樹葉?！ ∽髡哂媚男┰~來寫橘子樹的葉子可愛？把它們用重點符號標(biāo)出來。（學(xué)生匯報：茂盛、四季常青、閃著綠油油的光） 理解“茂盛”的意思?！ ≈笇?dǎo)朗讀、背誦?！ ∧蔷G綠的葉子在春風(fēng)中輕輕搖擺，在陽光下閃光，多美呀！就讓我們美美地讀一讀吧！自讀，抽生讀，師生點評，齊讀，試背?！ ∵€有哪些地方寫出了紅橘的可愛呢？（生：第3段主要寫橘子花的可愛）師板書：橘子花?！ ∧x思考：課文從哪些方面寫橘子花的可愛？勾畫表現(xiàn)橘子花可愛的詞語。（學(xué)生匯報：競相開放、爭奇斗艷、綻放、醉倒） 理解詞語：競相開放、爭奇斗艷。 指導(dǎo)朗讀、背誦?！ 。?）自讀，邊讀邊想象花兒競相開放，花香醉人的情景。抽讀、教師范讀、齊讀?！ 。?）這么美的句子，想把它記在自己的腦海里嗎？下面就自己背一背吧?。ㄗ杂杀?、抽背、師引背、齊背） 還有哪些地方寫出了紅橘的可愛？（第4段寫了青色的橘子壓彎了枝
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1