小學(xué)二年級語文你別問這是為什么原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 03:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、提問：聽了這個故事你有什么想法？ 三、初讀課文，學(xué)習(xí)生字 生自由小聲讀課文，數(shù)一數(shù)這首詩共有幾節(jié)。勾畫出生字、新詞，多讀幾遍?！ ⌒〗M內(nèi)利用生字卡片互相學(xué)習(xí)?！ z查認(rèn)字、記字情況。 字形分析，寫字指導(dǎo)?！ ∷?、讀悟結(jié)合，體會感情 自讀課文，讀正確，讀通順?！ ≈笇?dǎo)朗讀，體會感情?！ 。?）學(xué)習(xí)1~4小節(jié)?！ 、你認(rèn)為該怎樣讀？（輕輕地讀，讀出神秘的語氣。） B、抽讀、評價。 C、同桌抽讀，互相評議。 D、齊讀?！ 、找規(guī)律，指導(dǎo)背誦1~4小節(jié)?！ 。?）學(xué)習(xí)第5小節(jié)。 A、“我”的夢飛到哪里了？ B、想象和小女孩在一起時的情景，并說一說?！ 、引導(dǎo)學(xué)生讀出歡快的語氣?！ 。?）學(xué)習(xí)第6小節(jié)。 A、簡介安徒生?！ 、推薦讀《賣
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