小學(xué)二年級語文媽媽睡了原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 03:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 ?。?）同桌互讀?！ 。?）指名接段讀文?！ 。?）學(xué)生評價(jià)剛才那幾個(gè)同學(xué)讀書的情況。 ?、僭u價(jià)優(yōu)點(diǎn)。 ?、谔狳c(diǎn)意見。 ?。?）出示帶生字的重點(diǎn)句子?！ 、僮x句中的生字?！ 、谧x句子?！ 、廴サ羯值淖x音再讀?！ 、苋サ羯炙来娴恼Z境，只剩下生字，再讀。 ?。ㄎ澹┯懈星榈刈x課文。 師：仔細(xì)想，睡夢中的媽媽是什么樣子的?！ ∽宰x?！ “鄡?nèi)交流。教師適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生在讀中理解“睡夢中的媽媽真美麗”、“睡夢中的媽媽好慈祥”、“睡夢中的媽媽好累”?！ 〉诙n時(shí)： （一）升華文中的情感和思想?！ ∧阆雽寢屨f什么？ 展示并朗讀班內(nèi)一位學(xué)生母親寫給女兒的信?！ ≡僮x課文?！ 膶W(xué)生的生活實(shí)際入手，讓學(xué)生感受、交流、分享家庭照。在輕松愉悅的氛圍中進(jìn)入知識的形成過程。引出課題自然流暢?！ 闹笇?dǎo)讀課文題目，到教師范讀，圖文并茂，引發(fā)學(xué)生的情感共鳴?！ 。ńo學(xué)生充分的時(shí)間和空間進(jìn)行讀、品活動(dòng)，同時(shí)教給學(xué)生評價(jià)的方法。使學(xué)生懂得用欣賞的眼光看待別人。采用本班
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