北京版小學二年級下冊語文云會告訴你教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 02:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課文內(nèi)容 ，完成以下閱讀練習: 讀讀課文，文中有（ ）（ ）（ ）（ ）向我們介紹了山村小學的情況。文章向我們介紹了學校的（ ）（ ）（ ）你從他們的介紹中都知道了什么？ ??？（老師指導學生質(zhì)疑并解疑） :讀了課文，你知道這所學校什么樣了嗎？用你們喜歡的方式向大家作介紹。 ，教師給與適當指導?！ ∽⒁?學生根據(jù)自己的體驗怎么說都行。說“美麗”可以；說“大”(與城里的學校比)也行；說“很小”也很好。無論說什么，都追問:你是從哪兒看出來的？然后通過填空或?qū)Ρ茸x的方法，引導學生感悟詩中自豪的情感。（指導朗讀） 例如: (1)填空，再讀一讀?！ ∧? )的瓦房， 就是( )的課堂?！ ?2)對比著讀一讀，把自己的感受讀出來?！ ∧峭叻?， 是課堂?！ ∧瞧恋耐叻?， 是我們的課堂?！ ∧亲钇恋耐叻?， 就是我們的課堂?！ 。?）激情朗讀:我們的學校什么樣？如果你向別人介紹它，會是一種怎樣的心情？會用什么樣的語氣？帶著這樣的心情朗讀課文，體會山村里的這所小學校什么樣?！ 坝茡P”說話: ①學生匯報時，涉及到這個詞的時候，先讓學生說說它的意思。 ?、谔羁站毩?（ ）悠揚（即弄明白悠揚應(yīng)和什么事物進行搭配）
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1