【文章內容簡介】 答案：C　?。罕绢}考查陸王心學。從材料信息看，該思想家強調內心的修養(yǎng)，認為窮理不一定要向外探求，反省內心也可得到天理，由所學可知這是陸九淵的主張，因此D項符合題意?！　〈鸢福篋　?。侯}干材料中并沒有涉及“三綱五?！钡膬热荩懦鼳。題干材料是“請諸父老”教導“后生”，而不是告誡鄉(xiāng)親去惡從善，且僅講去惡從善過于片面，排除B?！耙赞r興業(yè)”思想與題干材料所述無關，排除C。題干講述的是“理性”的生活秩序，故選D。　　答案：D　　高二歷史教案模板3　　《戊戌變法》　　一、內容標準　　?！　?、梁啟超等維新派人物的政治主張和百日維新的主要內容，分析其特點?！　。接懼袊缆返那坌??！　《?、問題探究　　、經濟、思想領域來分析變法的歷史背景?　　、梁啟超、嚴復等維新派人物的政治主張和特點?　　、經濟、文化教育、軍事等方面，列表整理百日維新的主要內容?從百日維新的內容與維新派的主張的比較以及百日維新的結果等方面去分析百日維新的特點?　　、救亡圖存、思想解放等角度，歸納戊戌變法在中國近代化進程中的作用?　　、領導力量、政策措施和國際環(huán)境等方面，比較日本明治維新與戊戌變法，認識戊戌變法失敗的原因?！　　袷氛摴蚕怼　　⒘旱染S新派人物的政治主張及其特點：康有為一方面借用孔子的來宣傳自己的變法主張，另一方面又從傳統(tǒng)的儒家思想中，為變法尋找理論依據，并將西方資本主義政治學說和中國傳統(tǒng)儒家思想相結合來宣傳變法思想。梁啟超明確提出了民權思想，動搖了君主專制的神圣性和永恒性。嚴復借用西方進化論思想來闡述維新變法，為維新變法奠定了堅實的理論基礎?！　。喊偃站S新是戊戌變法運動的高潮，其政令基本上反映了維新派的愿望和要求，有利于中國民族資本主義的發(fā)展和先進科學文化的傳播，并給民族資產階級提供了參加政治的可能性。百日維新顯示了光緒帝和維新派除舊布新的決心，損害了頑固守舊勢力的利益，但又沒有觸動封建統(tǒng)治的基礎，改革是不徹底的?！　。何煨缱兎ㄊ蔷韧鰣D存的愛國運動，維新派揭露帝國主義企圖瓜分中國的陰謀，喚起了人們的近代民族意識，促成了中華民族的覺醒。它是一場政治改革運動，是資產階級變革社會制度的初步嘗試，維新派努力追求西方先進的政治制度，傳播西方的社會政治學說和科學文化，促進了資產階級革命時代的到來。它也是近代中國一次思想解放的潮流。通過維新派的宣傳，維新思想得以廣泛傳播，國人的心態(tài)也隨之改變，學習西學成為一種社會時尚，“變革”也成為不可遏制的思想潮流?！　∪?、史料閱讀與思考　　：　　材料一：泰西近歐論，皆方三權：有論政之官，有行政之官，有司法之官，三權立，然后事體備。以我朝論之，皇上則為元首，百體所從，軍機號為政府，出納為命……　　——康有為《應詔統(tǒng)籌全局折》　　材料二：自臺灣事后(1895年臺灣人民反割臺斗爭)，天下皆知朝廷之不可恃，人無固志，奸宄生心，陳涉輟耕于隴上……伏莽遍于山澤，教民遍于腹省……揭竿斬木，已可憂危?！　　涤袨椤渡锨宓鄣谖鍟贰　〔牧先捍蠼柩蠼?，以舉庶政?！涤袨椤渡锨宓鄣谖鍟贰　〔牧纤模菏刮煨缯儾槐?，行二十年新政，或已致中國于富強矣?！m《留學日記》　　請回答：　　(1)材料一反映了康有為的什么政治主張?其理論依據是什么?源于哪部著作?　　(2)材料二、三反映了維新派對待農民起義和帝國主義的態(tài)度如何?　　(3)根據材料一、二、三，指出維新變法運動的根本缺陷是什么?　　(4)材料四的觀點是否正確?闡述你的理由。　?。骸　〔牧弦唬河^大地諸國，皆以變法而強，守舊而亡……能變則全，不變則亡，全變則強，小變仍亡。——康有為〈救亡決論〉　　材料二：康有為建議：“勿去舊衙門，而惟增新衙門。勿黜革舊大臣，而惟擢小臣。多召見才俊志士，不必加其官，而惟委以差事，賞以卿銜，許其專折奏事足矣?！薄　　簡⒊次煨缯冇洝怠　≌埢卮穑骸　?1)材料1反映了康有為怎樣的思想主張?　　(2)材料2中的“勿黜革舊大臣”對戊戌變法產生了怎樣的影響?　　(3)對比材料1和材料2可以看出康有為的主張有何變化?為什么會發(fā)生上述變化?　?。骸　〔牧弦?856年，亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演說，他說：“到處在謠傳，我要給農民自由，這是不公正的，……但是，遺憾的是，農民和他們的地主之間存在著敵對情緒，并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情?！蚨?，從上面解決要比從下面解決好得多。”　　——摘自孫成木《俄國通史簡編》　　材料二1868年4月的一天，天皇率領群臣宣讀誓詞：“廣興會議，萬機決于公論。上下一心，大展經論。官武一體以至庶民，各遂其志，務必人心不倦。破歷來之陋習，基于天地　　之公道。求知識于世界，大力振興皇基?！边@就是日本歷的“五條誓文”。　　——摘自人教版歷史選修1　　材料三1898年6月11日，光緒帝頒布明定國是上諭，上諭說：“數年以來，中外臣工講求時務，多主變法自強?！┦秋L氣尚未大開，論說莫衷一是，或托于老成憂國，以為舊章必應墨守，新法必當擯除，從喙嘵嘵，空言無補?！煤笾型獯笮≈T臣，自王公以及土庶。各宜努力向上，發(fā)憤為雄，以圣賢義理之學，植其根本，又須博采西學之切于時務者，實力講求以教空疏迂謬之弊”。以皇帝名義“詔定國是”，其目的是“以變法為號令之宗旨，以西學為民之講求，著為國是，以定眾向。然后變法之事乃決。人心乃一，趨向乃定?！薄　　粤簡⒊段煨缯冇洝贰　≌埢卮穑骸　?1)結合材料和所學知識，分析三則材料所反映的三國解決社會危機的角度(或者側重點)有何不同?　　(2)三則材料中的三位君主都參與了改革，分別指出他們在改革中的作用?！　?3)材料三改革與材料一、二在核心主張、局限性、改革方式上的相同之處是什么?　　(4)三國改革出現了不同的結果。俄日崛起，中國改革失敗。請結合所學知識分析影響改革的因素主要有哪些?　　四、史學爭鳴　　(一)關于戊戌變法的性質爭論的焦點主要在于戊戌變法是不是屬于改良主義運動?！　猿治煨缱兎ㄊ歉牧贾髁x的學者認為，19世紀末葉的中國資產階級改良派，要求清政府進行某些民主改革，但采取自上而下的方式，局限于少數開明士紳和具有資產階級思想的士大夫圈子里，他們迷信依靠光緒帝推行其改革措施，根本不想封建統(tǒng)治，甚至有防止農民革命的反動企圖，“這種反映資本主義要求的思想潮流，進一步發(fā)展為資產階級的，在當時的歷史條件下，是有進步意義的。然而就其‘變更’的性質來看，卻是改良主義”。(湯志鈞：《戊戌變法與改良主義》　　有學者認為，先判定戊戌變法是改良主義性質的運動，然后批判凡是改良主義必然軟弱、妥協(xié)和失