部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)道德與法治教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 02:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 基本權(quán)利有哪些？（平等權(quán)；政治權(quán)利和自由；宗教信仰自由；人身自由；社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利；文化教育權(quán)利；婦女的權(quán)利；婚姻、家庭、兒童和老人的權(quán)利；華僑、歸僑和僑眷的正當(dāng)權(quán)利。） ?。?）公民的基本義務(wù)有哪些？（維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)；遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益；保衛(wèi)祖國(guó)，依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅。其它：公民有勞動(dòng)的義務(wù)；有受教育的義務(wù)；夫妻雙方有實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)；父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。） ?。?）國(guó)家的標(biāo)志是什么？（國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。） …… 教師作好各組搶答結(jié)果記錄?！ 〗▏?guó)以來(lái)，我國(guó)先后頒布過(guò)四部憲法，1982年憲法是現(xiàn)行憲法，曾做過(guò)四次修訂。它由序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽首都四章構(gòu)成。 板書(shū)設(shè)計(jì) 樹(shù)立憲法意識(shí)，知法懂法不犯法感受生活中的法律 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：知道法律保護(hù)公民的正當(dāng)權(quán)益，懂得依法保護(hù)自己的合法權(quán)利。理解法律保護(hù)是未成年人的特別需要，感受法律保護(hù)對(duì)未成年人的意義?！ ∧芰δ繕?biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)積極有效地維護(hù)自己的權(quán)利?！ ∏楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：法律的保護(hù)就在我們身邊，我們要增強(qiáng)法律意識(shí)，依法保護(hù)我的正當(dāng)權(quán)利?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)及關(guān)鍵 教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)法律保護(hù)公民的正當(dāng)權(quán)利，當(dāng)公民權(quán)利受到侵犯時(shí)，應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)利。 教學(xué)難點(diǎn)：理解法律保護(hù)是未成年人健康成長(zhǎng)的特別需要。 教學(xué)方法：自主預(yù)習(xí)，情景體驗(yàn)，分組探究，交流展示，歸納提升，達(dá)標(biāo)測(cè)試?！ 〗谭ā √釂?wèn)法，講解法，討論法 學(xué)法 合作探究法，自主學(xué)習(xí)法 教具及學(xué)具準(zhǔn)備 小品表演、案例搜集、了解有關(guān)法律的一些規(guī)定?！ 〗虒W(xué)時(shí)數(shù)
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