部編道德與法治六年級(jí)下冊(cè)3學(xué)會(huì)反思--教學(xué)設(shè)計(jì)教案(編輯修改稿)
2025-04-05 04:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 哥”層出不窮……這些人也在“曬”。他們似乎成功了，但“曬”的東西無不是對(duì)自己人格的玷污。他們這種游戲人生的態(tài)度，足可見其對(duì)金錢的渴求，對(duì)人生真正意義的不解。這樣的“曬”只能獲得一時(shí)被追捧之樂，最終卻會(huì)把自己的人格貶得一文不值，而為人所唾棄?！跋Ｍ松钡母唿c(diǎn)擊率，就是人們內(nèi)心最渴望的真、善、美的反映。“曬”不是看你有什么可“曬”，更要看你面對(duì)“曬”時(shí)是否有一種正確的態(tài)度。但愿人們?cè)凇皶瘛敝叭?，因?yàn)槟闼皶瘛钡氖挛锊粌H是你愿與人分享的事物，更是你的態(tài)度，你的人格?！窘馕觥俊驹斀狻窟@是一道“由打卡引出寫作話題”的作文題目。從提示語“你今天單詞背誦打卡了嗎？”“放假了記得每天閱讀打卡哦！”可以看出，這些人是通過打卡來“曬”自己的成就。“曬”在今天的生活中很流行，“曬家世”、“曬分?jǐn)?shù)”、“曬收入”、“曬經(jīng)歷”、“曬政績”、“曬權(quán)力”、“曬豪宅”、“曬靚車”、“曬隱私”、“曬發(fā)票”……林林總總，應(yīng)有盡有。以此為作文題目，命題的立意非常明顯，就是要考生關(guān)注生活、思考生活。同時(shí)，作文的角度多，為考生寫作提供了較廣的思維空間和選擇余地，能比較好地考查學(xué)生的思維能力和思想深度。我們可以站在甲同學(xué)的立場，從炫耀的角度反對(duì)曬打卡這種方式；我們可以站在乙同學(xué)的立場，贊成曬打卡這種方式，因?yàn)樗梢员O(jiān)督自己完成任務(wù)，并且還可以養(yǎng)成一種好習(xí)慣，培養(yǎng)自己持之以恒的毅力和恒心；我們還可以站在丙同學(xué)的立場，堅(jiān)持做事全憑自覺主動(dòng)，摒棄打卡這種強(qiáng)制方式。文體上，我們可以寫記敘文，寫自己的經(jīng)歷、感受，講述身邊的故事；我們也可以寫成議論文，針對(duì)曬打卡的方式來發(fā)表自己的見解。題目： 誠可貴先將題目補(bǔ)充完整，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇600字左右的文章，力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名?！敬鸢浮科降\可貴 平淡對(duì)于有激情，需要競爭的人來說當(dāng)然寂寞得受不了，坐不住了，可是對(duì)于一些普通平凡的，安心做手頭上事情的人來說，平淡確實(shí)是難能可貴的。 說實(shí)話，我就是這種平凡的，老老實(shí)實(shí)的人。我智商不高，還有點(diǎn)“懶惰”，不喜歡競爭，甚至有點(diǎn)懼怕競爭。我最喜歡做的事就是開心地翻閱雜志、書本，古今中外、天文地理……只要跟考試無關(guān)的我都喜歡看！然后，對(duì)著天花板發(fā)呆，思考問題，問天、問地、問自己……老師和家長給我留的作業(yè)已經(jīng)讓我喘不過氣來，再來個(gè)競賽，那對(duì)我來說無疑就是去“鬼門關(guān)”的節(jié)奏?。∷?，我總是想法設(shè)法地逃避高節(jié)奏、高頻率的生活，回歸平淡生活。一有機(jī)會(huì)我就以“我學(xué)累了，要休息一會(huì)兒”為借口，縮在沙發(fā)里做我的“白日夢(mèng)”。所以，爸媽總說我是“游手好閑”、“不學(xué)無術(shù)”。 可是，平淡不好嗎？有時(shí)候，奇跡并不是
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