字典大樓教學設(shè)計-教學教案(存儲版)
【正文】 板書。（許多學生都上臺把自己的作業(yè)放到視頻儀上展示給大家看。針對這些問題，準備今后多安排查字典的活動，多給學生一些時間翻字典。二、初讀感知，自主識字。師：詩歌里的小朋友遇到了什么困難?指導學習二、三小節(jié)。、流利、有感情地朗讀詩歌。、流利、有感情地朗讀詩歌。(1)讓讀得好的學生領(lǐng)讀。，你知道了什么?學生匯報后，教師歸納：字典在我們學習中的作用可大了。教學方法：教學用具：、詞卡片、教學掛圖教學過程：一、復習舊知，檢查生字認讀情況。)(“離不開它”指什么?(字典是學習的好幫手)那么，要用什么口氣讀?(喜愛))三、拓展延伸。它可以讓你解決學習上的困難。你準備用什么方法記住這些字。個別讀。知道字典的重要。三、初讀課文讓學生自己試著讀課文。n z224。第三段寫字典可以幫助我們寫不會寫的字，這兩段同時說明，字典可以告訴我們許多知識。三、教學難點。它可以讓你解決學習上的困難。說說你通過讀課文知道了什么？（四）教學生字。o 血xu232。（三）提出不懂的問題。讓學生說說字典大樓每小節(jié)講了什么。o 科kē 品p237。讓學生自己試著讀課文。八、教學過程：第一課時：（一）導課。二、教學重點。二、理解內(nèi)容讓學生說說字典大樓每小節(jié)講了什么。板書設(shè)計： 字典大樓diǎn lǒu ji224。小組討論你們準備用什么方法記住這些字。四、擴展活動用你的經(jīng)驗說說經(jīng)常查字典有什么好處?板書設(shè)計：字典大樓可以幫助我們寫不會寫的字字典可以幫我們認字，幫我們理解字義第四篇：《字典大樓》教案教學目的：讓學生學會課文中的生字，掌握典、樓、造的寫法。 sh237。說說你通過讀課文知道了什么?四、教學生字出示生字卡片讓學生讀。教學重點懂得查字典的好處教學難點讓學生懂得查字典是一種好習慣，應(yīng)該從小養(yǎng)成這種好習慣。要讀出耐心——它耐心地告訴我字的筆畫。，培養(yǎng)學生愛查字典的興趣。，要求做到正確、流利。、流利、有感情地朗讀詩歌。美讀全文。三、細讀詩歌，感悟內(nèi)容。板書課題。但是在活動中也發(fā)現(xiàn)存在著一些問題，查字典慢的學生，一看自己沒有拿到獎，干脆不愿查了。（7）同桌相互檢查，指出寫錯的給予糾正。（先指名說。③字典可以告訴我們許多知識。給查得最快的同學獎勵一枚精美的貼畫（學生一聽到開始，小手飛快地翻動起來，都生怕落在別人的后面）?！睆倪@句話知道的。生4：第3節(jié)寫了這個小朋友在遇到不會寫的字也急忙去拜訪字典大樓。師：這是第幾節(jié)中的內(nèi)容，你愿意讀給大家聽嗎？生1：這是第2小節(jié)的內(nèi)容。（生讀：字典大樓真大真大，里面住了好多好多人家?！冀虒W過程(2課時)一、激趣導入。〖教材分析課文《字典大樓》以詩歌的形式抒發(fā)了一個愛學習的孩子喜愛字典的真摯感情。四、交流讀文整體感知你喜歡哪小節(jié)，就可以讀哪小節(jié)，并說說你讀懂了什么。，體會詩歌韻律。認真觀察田字格，每個字的部件應(yīng)從哪起筆，到哪收筆。小組內(nèi)讀書競賽。這節(jié)課我們繼續(xù)學習“字典大樓”這篇課文。指導同學書寫“教、科”等6個生字。）再寫兩個。下面小組一起商量這幾個字有什么好方法能記住?！霸L問”：敬辭，訪問。（二）初步學習詩歌。難點：引導同學運用識字方法自主識字。積累成語。出示生字卡片認字組詞。）其他同學認真聽他們讀的怎么樣？一會兒來評一評。積累詞語。五、板書設(shè)計：略第2課時一、教學目標：朗讀課文，深入理解課文內(nèi)容。認真觀察田字格，每個字的部件應(yīng)從哪起筆，到哪收筆。（檢測學生認字情況，找出問題多的字全班一起學習。學生查字典。四、教學過程：（一）導入。指導學生書寫生字“典、樓”。認字14個。全班一起讀課題?！绊来a”：天平上作為重量標準的物體，通常是金屬塊。下面小組一起商量這幾個字有什么好辦法能記住。）再寫兩個。指導學生書寫“教、科”等6個生字。這節(jié)課我們繼續(xù)學習“字典大樓”這篇課文。小組內(nèi)讀書比賽。認真觀察田字格，每個字的部件應(yīng)從哪起筆，到哪收筆。運用已掌握的識字方法認字14個。同學課前預(yù)習課文。主要板書和解決以下幾個問題：（1）“鈉”是什么？（2）“砝碼”是什么？（3）為什么要說“訪問”字典大樓？同學們拿出字典來查一查“鈉”“砝碼”“訪問”，看看字典能不能幫我們解決這些問題。（三）同學字。（用下面的字組成詞）典、登、品、按、址、鈉、鹽、驗、砝、碼、急、血、添、瓦（四）寫字。自身用生字卡片認生字并組詞。寫字6個。（二）朗讀課文。全班一起讀課文。小結(jié)。教學難點：認識本課14個生字，會寫8個漢字，用自己喜歡的方式獨立識字。六、評價七、寫字認讀生字卡片并擴詞。養(yǎng)成喜
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