青島版科學(xué)四上充氣玩具里的科學(xué)教案設(shè)計(jì)及反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 的科學(xué) 有彈性 (壓縮 )空氣 能反沖 【 使用說明 】 1．教學(xué)反思。 課堂的結(jié)束不應(yīng)成為問題的終點(diǎn)，而應(yīng)成為學(xué)生研究新問題的起點(diǎn)。 棗莊市嶧城區(qū)古邵鎮(zhèn)曹莊小學(xué)：李子明 。所以，由玩的話題，貫穿本節(jié)課堂，在課堂上玩出了趣味，玩出了學(xué)問，學(xué)生也在玩中掌握了知識(shí)。 獲勝小組 匯報(bào)。 （ 1）充氣 玩具里的氣體也是 壓縮氣體 。 同學(xué)們帶來了各種各樣的氣球，想不想玩玩？下面你可以用不同的方法來玩，但注意思考一個(gè)問題：如何使氣球運(yùn)動(dòng)起來？ （ 1） 小組討論玩氣球的方法。 。 學(xué)生分成 6 人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，教師觀察指導(dǎo)。 小強(qiáng)想出的辦法是什么呢？充氣 車輪要充氣、有些玩具也需要充氣。 14充氣玩具里的科學(xué) 【 教學(xué)內(nèi)容 】青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元第 2 課 【 教學(xué)目標(biāo) 】 ，并與他人交換意見；能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自作帶有創(chuàng)造性的科技作品。 ） 小強(qiáng)很聰明，馬上想出辦法。 （ 4） .注意拍球游戲中的安全。 (4)一個(gè)打足氣，一個(gè)打半氣，一個(gè)不打氣 。 預(yù)設(shè) 2：學(xué)生發(fā)現(xiàn)氣球里的壓縮空氣在放出時(shí)，氣球向反方向運(yùn)動(dòng) 反沖。（板書：反沖 ） 你能結(jié)合咱們的生活舉一個(gè)反沖的例子嗎？ 預(yù)設(shè)： 學(xué)生可能的答案：（火箭，噴氣式飛機(jī)） 四、總結(jié)概括，出現(xiàn)提升
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