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青島版科學四上我們的食物教學實錄反思(存儲版)

2024-12-29 19:37上一頁面

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【正文】 類,用分類的方法對食物進行統(tǒng)計是一種很好的方法,分類關(guān)鍵是什么?(要有一個統(tǒng)一的標準)(教師指導) 師:請同學們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,確定一個分類標準,對食物進行分類。在教學中先讓學生說一天所吃食物有哪些,然后引導學生 總結(jié)出食物的來源,之后給食物分類,層層遞進有效幫助學生理解了我們的食物 一課。 活動二:我們的食物從哪里來 :我們的食物豐富多彩,你知道制作它們的原料來自哪里嗎? .匯報 ,教師板書: 我們的食物來 自:植物 .動物 .微生物 ,我們常??吹缴贁?shù)人為了滿足食欲,大量捕殺國家保護動物,這樣做對嗎?
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