工商管理論文-中小型企業(yè)工商管理的開展及其改進(jìn)模式(存儲(chǔ)版)
【正文】 途徑，是引導(dǎo)和促進(jìn)中小企業(yè)健康發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略性舉措。不需要經(jīng)常培訓(xùn)。而其對參與培訓(xùn)員工的知識(shí)、技能、態(tài)度的接受與更新能力，綜合素質(zhì)與潛在發(fā)展能力等。 在實(shí)施細(xì)則中，我們還將上級(jí)規(guī)定應(yīng)培訓(xùn) 人員的范圍擴(kuò)大到大專以上學(xué)歷人員，而不僅僅是管理人員，其目的是在更廣泛的普及工商管理知識(shí)，進(jìn)行大面積的掃盲，進(jìn)一步提高員工的管理素質(zhì)，是員工在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)中具有一定的適應(yīng)能力。及時(shí)召開學(xué)員座談會(huì)，聽取反饋意見。（ 3）行為，即測定培訓(xùn)者經(jīng)過培訓(xùn)后，在實(shí)際崗位工作中行為的改變以判斷所學(xué)知識(shí)，技能對實(shí)際工作的影響。這樣的培訓(xùn)方式具有一定的可行性。其次。這也是目前企業(yè)正在積極嘗試的模式之一，具體采納哪種來改進(jìn)企業(yè)的培訓(xùn)績效，需要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需要來確定。內(nèi)外聯(lián)姻模式與外部牽引模式在合作方式、服務(wù)內(nèi)容形式上具有很多的相似之處，兩者主要區(qū)別在于：首先，內(nèi)外聯(lián)姻模式的主導(dǎo)角色是企業(yè)而不是外部的合作者。外部牽引模式具有比較明顯的優(yōu)點(diǎn)，首先，具有較強(qiáng)的專業(yè)優(yōu)勢。因此，小企業(yè)要根據(jù)自身的實(shí)際情況，可采取自學(xué)和輔導(dǎo)的培訓(xùn)方式，明確自學(xué)時(shí)間不低于一個(gè)月。（ 2）學(xué)習(xí)效果，即使受訓(xùn)者對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度。 教學(xué)管理方面：（ 1）教學(xué)管理要嚴(yán)格，不要疏予形式，要積極開展培訓(xùn)者的評(píng)估活動(dòng)，促進(jìn)培訓(xùn)師不斷提高講課 水平，同時(shí)是培訓(xùn)師教學(xué)的考評(píng) 。 3 中小型企業(yè)如何開展工商管理培訓(xùn)工作 1）做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作 （ 1）要認(rèn)真編寫好培訓(xùn)計(jì)劃 切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，事關(guān)培訓(xùn)工作能否順利進(jìn)行并收到預(yù)期效果，企業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況認(rèn)真編寫培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施細(xì)則，征求多方意見修訂完善后，以企業(yè)文件的形式下發(fā)到各個(gè)部門。而目前大部分企業(yè)只重視培訓(xùn)過程，員工培訓(xùn)過后就算完成了整個(gè)培訓(xùn)過程。有許多企業(yè)管理人為企業(yè)管理培訓(xùn)就相當(dāng)于紙上談兵，不但耽誤工作時(shí)間，而其，增加了成本支出。 這對企業(yè)員工培訓(xùn)工作提出了新的、更高的要求。 關(guān)鍵詞：中小型企業(yè)；工商管理培訓(xùn)；實(shí)踐與思考。最后，講述在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下我國中小型企業(yè)要有做到有自己的專業(yè)培訓(xùn)部門，建立起培訓(xùn)效果反饋機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)做好計(jì)劃、精心設(shè)置培訓(xùn)課程。企業(yè)要派遣一批具有資歷和能力的人員向上以機(jī)構(gòu)參加師資的培訓(xùn)。他們應(yīng)該懂得如何管理，知道如何去領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)并促進(jìn)發(fā)展，以知道如何去激勵(lì)員工和讓他們的工作卓有成效。通過培訓(xùn)，可提高員工技術(shù)，系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代同一領(lǐng)域的最新技術(shù)和良好的職業(yè)道德，增強(qiáng)企業(yè)參與國內(nèi)外市場競爭能力。這是對工商管理知識(shí)膚淺和錯(cuò)誤的理解，正是有了這種想法，導(dǎo)致員工
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1