20xx秋教科版科學(xué)五上38減少對土地的侵蝕word說課稿-免費閱讀
【正文】 板書設(shè)計： 減少對土地的 侵蝕 活動一：設(shè)計和建造我們的家園 活動二：暴雨對我們的家園有什么影響 【教后反思】本課是本單元的最后一課，是學(xué)生對本單元學(xué)到的知識的總結(jié)和綜合運用。 ，教師引導(dǎo)學(xué)生說出實驗中的發(fā)現(xiàn)，并把實驗結(jié)果與預(yù)測進行對比，讓學(xué)生運用前面所學(xué)的知識，綜合分析實驗成敗的原因及改進，得出結(jié)論，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，給每個學(xué)生參與探究的機會。 在引入時我首先提出問題“雨水對土地有侵蝕嗎？被侵蝕的主要原因是什么？河流對土地有哪些作用？”，以問題的形式來喚醒學(xué)生對舊知的回憶，從而自然地導(dǎo)入新課，并揭示課題《減少對土地的侵蝕》。 ，以及人類生產(chǎn)生活的重要意義。通過這兩個探究活動，要幫學(xué)生建立科學(xué)的環(huán)保理念。 一、教材分析 《減少對土地的侵蝕》這課是學(xué)生對本單元學(xué)到的知識的總結(jié)和綜合運用，也體現(xiàn)了將科學(xué)和技術(shù)相結(jié)合的精神。 ，并尋求改進的方法。 五、教學(xué)準備 分組器材：長方形塑料水槽（或大盤子）、土、報紙、塑料薄膜、小鏟子、降雨器、水、接水容器、建造房屋的材料等。 活動二：暴雨對我們的家園有什么影響
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