20xx秋教科版科學(xué)四上32聲音是怎樣產(chǎn)生的-資料下載頁(yè)

【摘要】2聲音是怎樣產(chǎn)生的小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)板塊：教學(xué)課件第三單元聲音聲音是怎樣產(chǎn)生的觀察：物體在發(fā)聲時(shí)和不發(fā)聲時(shí)有什么不同？聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的。聲音是怎樣產(chǎn)生的人說(shuō)話發(fā)聲小鳥(niǎo)鳴叫發(fā)聲蟋蟀鳴叫發(fā)聲飛行的蜜蜂發(fā)聲笛子演奏發(fā)聲二胡演奏發(fā)聲

2024-12-12 18:24

教科版科學(xué)四上聲音的變化說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】四年級(jí)《科學(xué)》導(dǎo)學(xué)案課題聲音的變化使用時(shí)間2020-9-30課型新課執(zhí)筆干先德審核學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：知道音量與音高的科學(xué)概念，理解音量由振動(dòng)幅度決定，音高由振動(dòng)快慢決定。2、過(guò)程與方法：根據(jù)教材要求使物體發(fā)出強(qiáng)弱和高低不同

2024-11-19 20:25

教科版科學(xué)四上身體的結(jié)構(gòu)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《身體的結(jié)構(gòu)》說(shuō)課稿Ⅰ教材分析一、《我們的身體》是教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元。而《身體的結(jié)構(gòu)》是本單元的第一課,起到至關(guān)重要的作用,它能讓學(xué)生從整體上認(rèn)識(shí)人體的結(jié)構(gòu),是以后學(xué)習(xí)的主要線索,為以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ).。二、本課主要有兩個(gè)活動(dòng):一、觀察我們的身體;二、我們的身體怎樣工作.在教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)

2024-11-19 20:24

20xx秋教科版科學(xué)四上16云的觀測(cè)2-資料下載頁(yè)

【摘要】6、云的觀測(cè)云云云云云云知識(shí)氣泡圖云是由懸浮在大氣中千千萬(wàn)萬(wàn)的小水滴或冰晶組成的的可見(jiàn)聚合體。云的生成，外形特征，量的多少，分布及其演變，不僅反映了當(dāng)時(shí)大氣的運(yùn)動(dòng)、穩(wěn)定程度和水汽狀況，而且也是預(yù)示未來(lái)天氣變化的重要征兆之一。1、什么是云2、云的觀測(cè)有什么意義

2024-12-11 05:13

20xx秋教科版科學(xué)四上41身體的結(jié)構(gòu)1-資料下載頁(yè)

【摘要】鳳仙花蝸牛第四單元1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的外形頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干觀察身體外形如果從頭頂開(kāi)始，通過(guò)鼻尖畫(huà)一條線，把人的身體分為左右兩部分，你發(fā)現(xiàn)了什么？二、觀察身體的內(nèi)部溫馨提示:1、我們要像科學(xué)家一樣

2024-12-11 05:12

世界的降水——等降水量線-資料下載頁(yè)

【摘要】世界氣溫與降水（一）降水形成的基本條件（二）降水的主要類型（三）降水的影響因素及分布規(guī)律空間（緯度）分布時(shí)間（季節(jié)）分布（四）等降水量線的判讀世界降水一要有充足的水汽;二要有凝結(jié)核;三要有降溫條件使水汽過(guò)飽和后

2025-08-16 02:02

20xx秋教科版科學(xué)四上42骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉-資料下載頁(yè)

【摘要】（教科版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉人體的骨架叫骨骼，人體的骨骼分為：頭骨、軀干骨、四肢骨。正常人一般有206塊骨骼，小孩會(huì)多幾塊；骨骼一般是長(zhǎng)長(zhǎng)的、中間是空心的；骨頭中有骨髓；骨頭能支撐我們的身體，保護(hù)我們的內(nèi)臟器官，使我們能進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)?（不能）？（關(guān)節(jié)和肌肉）

2024-12-13 10:16

20xx秋教科版科學(xué)四上12天氣日歷6-資料下載頁(yè)

【摘要】天氣日歷天氣日歷說(shuō)一說(shuō)：生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象晴多云陰雷陣雨風(fēng)雨雪天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個(gè)時(shí)間的天氣變化。天氣總是在不斷地變化著，它影響著我們的活動(dòng)，也影響著地球上所有的生物。雖然天氣在不斷地發(fā)生著變化，但是科學(xué)家卻能根據(jù)大氣、云、風(fēng)、降水量等來(lái)

2024-12-11 05:14

20xx秋教科版科學(xué)四上31聽(tīng)聽(tīng)聲音課件-資料下載頁(yè)

【摘要】?小組討論：?（1）剛才聽(tīng)到的這些聲音你喜歡嗎？為什么？?（2）日常生活中，你還能聽(tīng)到哪些聲音呢？把它寫(xiě)下來(lái)，看哪個(gè)組寫(xiě)的最多。?（3）選擇一種聲音上臺(tái)模仿。無(wú)論在什么時(shí)候、什么地方我們總能聽(tīng)到各種各樣不同的聲音，而不同的物體發(fā)出的聲音也是不同的音叉音叉是一種發(fā)聲儀器用途：調(diào)

2024-12-11 05:13

20xx秋教科版科學(xué)四上42骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉活動(dòng)：用手捏住手肘下面的肌肉，然后將手臂做屈伸運(yùn)動(dòng)。思考：手臂做屈伸運(yùn)動(dòng)時(shí)，分別有哪些器官參與了活動(dòng)？四人小組交流、嘗試描述骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合伸肘時(shí)：上面的肌肉舒張下面的肌肉收縮屈肘時(shí)：上面的肌肉

2024-12-13 16:09

20xx秋教科版科學(xué)四上12天氣日歷5-資料下載頁(yè)

【摘要】與跑同行與跑同行說(shuō)一說(shuō)：生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象晴多云雨與跑同行沙塵暴雪霧說(shuō)一說(shuō)：生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象與跑同行?今天天氣怎么樣，誰(shuí)能具體說(shuō)說(shuō)？?誰(shuí)又能說(shuō)說(shuō)9月1日那天天氣怎樣？學(xué)會(huì)記錄天氣?有什么辦法，讓自己2周后，還能記得今天的天氣？與跑同行記錄著每天

2024-12-11 05:56

20xx秋教科版科學(xué)四上36我們是怎樣聽(tīng)到聲音的-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)時(shí)間學(xué)科科學(xué)課時(shí)學(xué)習(xí)方法實(shí)驗(yàn)、觀察、探究課題6、我們是怎樣聽(tīng)到聲音的主備教師輔備教師學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：人的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成的，外耳的耳廓把收集到的聲音通過(guò)耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)，這種振動(dòng)信號(hào)傳遞到大腦，通過(guò)大腦的加工，我們就能聽(tīng)到各種各樣的聲音了。過(guò)程與方法：通過(guò)研究大小、

2024-11-19 12:07

20xx秋教科版科學(xué)五上37河流對(duì)土地的作用word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】五年級(jí)上科學(xué)說(shuō)課-河流對(duì)土地的作用教科版學(xué)情分析：1、自然層面由于地域特征本地區(qū)自然河流；從對(duì)教材的研讀我認(rèn)為本課內(nèi)容分為兩部分；第一部分是“探索河流對(duì)土地的影響”，這是以“雨水；第二部分是“侵蝕和沉積形成教材分析：學(xué)段分析：小學(xué)學(xué)段科學(xué)課程是以小學(xué)生生活實(shí)際為基礎(chǔ)，著重培養(yǎng)探究精神和實(shí)踐能力等科學(xué)素養(yǎng)的啟蒙課程。教學(xué)中呢，必須確定兩個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)：一是以“

2024-11-19 12:07

20xx秋教科版科學(xué)五上38減少對(duì)土地的侵蝕word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】五年級(jí)上科學(xué)說(shuō)課-減少對(duì)土地的侵蝕教科版尊敬的各位評(píng)委，各位老師：；你們好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)，；一、教材分析；《減少對(duì)土地的侵蝕》這課是學(xué)生對(duì)本單元學(xué)到的知識(shí)；本課有兩個(gè)探究活動(dòng)：一是設(shè)計(jì)和建造我們的家園，二；二、教學(xué)目標(biāo)；（一）科學(xué)概念：；，也會(huì)影響；類自身的活動(dòng)也在改變著地表的形態(tài)，我們要盡；（二）過(guò)《減少對(duì)土地的侵蝕》說(shuō)課稿

2024-11-19 12:07

20xx秋教科版科學(xué)四上33聲音的變化幻燈片-資料下載頁(yè)

【摘要】一、強(qiáng)弱二、高低三、作業(yè)?振幅?實(shí)驗(yàn)?結(jié)論?杯子?皮筋?結(jié)論振動(dòng)幅度觀察比較聲音強(qiáng)弱的變化1、輕輕撥動(dòng)尺子2、用力撥動(dòng)尺子*觀察聲音的強(qiáng)弱，以及振動(dòng)的幅度研究鋼尺幅度大小與音量之間的關(guān)系1、輕輕撥動(dòng)鋼尺，觀察描述鋼尺發(fā)

2024-12-11 05:13

20xx秋教科版科學(xué)四上15降水量的測(cè)量word說(shuō)課稿-文庫(kù)吧

20xx秋教科版科學(xué)四上15降水量的測(cè)量word說(shuō)課稿-wenkub

20xx秋教科版科學(xué)四上15降水量的測(cè)量word說(shuō)課稿(已修改)

20xx秋教科版科學(xué)四上15降水量的測(cè)量word說(shuō)課稿(編輯修改稿)