20xx秋教科版科學(xué)四上25溶解的快與慢word說(shuō)課稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 我們通過(guò)今天的實(shí)驗(yàn)知道了，哪些方法可以加快溶解的速度？ 同學(xué)們今天表現(xiàn)得很出色，老師獎(jiǎng)勵(lì)大家玩吃糖游戲：每人一顆水果糖，選擇自己喜歡的方法在嘴里溶解水果糖，看看誰(shuí)快，但不允許囫圇吞棗，注意安全。（板書課題） （二）創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)探究 觀看肥皂溶解的對(duì)比實(shí)驗(yàn)視頻，讓學(xué)生通過(guò)視頻資料獲得物質(zhì)溶解對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法。教材包括三個(gè)部分的內(nèi)容： . . 。 細(xì)心研讀教材后，我發(fā)現(xiàn)用食鹽做溶解實(shí)驗(yàn)效果不太明顯，起不了真正去探究學(xué)習(xí)的目的，故把食鹽換成了紅糖，用紅糖作為溶解實(shí)驗(yàn)的材料便于學(xué)生觀察。 探究活動(dòng) 1：《攪拌影響溶解》（攪拌加快紅糖的溶解） 學(xué)生根據(jù)欣賞視頻資料獲得的實(shí)驗(yàn)方法做攪拌加快紅糖的溶解的實(shí)驗(yàn)：以小組為單位，把兩 份同樣多的紅糖（大約 10 克）同時(shí)放入兩個(gè)盛同樣多水（大約30 毫升）的杯中，用筷子攪拌其中的一杯水，觀察比較哪一杯中的紅糖溶解得更快一些。吃完糖后交流一下吃糖的方法。（完善
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1