初中記敘文閱讀指導(dǎo)-wenkub
2022-11-17 13:59:58 本頁面
【正文】 見的考查有：辨析詞語、選詞填空；詞語句子含義的理解和作用。 記敘文的中心是文章的靈魂，是對寫人、記事、寫景狀物等的內(nèi)容的概括、提煉，是通過人、事、景物所表現(xiàn)出的中心思想。 這部分主要考查概括能力，常見的考查方式有表述、判斷、選擇等。曲江中學(xué) : 文秀清 記敘文的閱讀考點(diǎn) 在閱讀試題中，記敘文閱讀的試題是最普遍、最廣泛的，題型的設(shè)計(jì)角度也比較開闊、豐富，相對來說所占分值也較多。 (二 )分析文章的結(jié)構(gòu)層次，歸納中心思想 根據(jù)題材內(nèi)容，分析結(jié)構(gòu)層次，一般有以下幾種方法： 以寫事為主的文章： 1．按事情發(fā)生發(fā)展的先后時(shí)間分析； 2．按事情發(fā)生發(fā)展的地點(diǎn)轉(zhuǎn)換分析； 3．按事情發(fā)展的階段分析。 (三 )分析文章的表達(dá)方式、表現(xiàn)手法及語言特色。題型一 39。 根據(jù)教學(xué)大綱的要求和近幾年來考試改革的深入，今后語文考試會(huì)出現(xiàn)主觀性試題、開放型試題，以全面考查學(xué)生的閱讀能力、理解能力、思維認(rèn)識能力、語言表達(dá)能力等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，鼓勵(lì)學(xué)生答題中有所創(chuàng)建 。 題目是文章內(nèi)容的眼睛，簡析題目可以幫助推測記敘文內(nèi)容，推測文章中心 。 :主要是借景抒情 在分析時(shí)注意 ： (1)寫景層次、景物特點(diǎn)、寫景順序、情景交融； (2)想像、聯(lián)想、修辭手法的運(yùn)用。 例如：題上讓你 找錯(cuò)誤 的選項(xiàng)，而你 找了正確的 ，題上讓你用原文語句回答而你 用自己的話概括 了，這都是因?yàn)椴蛔⒁鈱忣}所致。 一、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，揭示作 品的時(shí)代背景 如 《 一面 》 中第 5段“門外，細(xì)雨煙似的地被秋風(fēng)扭著卷著，不分方向地亂飛?！边@句話寫出了山高、山大，同人物當(dāng)時(shí) 反映出當(dāng)時(shí)人物焦急的心情。 三、展示人物性格 如 《 驛路梨花 》 中對小茅屋的描寫：① “白木門板上用黑炭寫兩個(gè)字：‘請進(jìn)’” ②“火塘里的灰是冷的，顯然好多天沒人住過了。’”這都 反映出主人的熱情、好客、細(xì)心的
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