初中記敘文閱讀指導(dǎo)-wenkub.com
2024-11-02 13:59 本頁面
【正文】 例如 《 七根火柴 》 ，必須聯(lián)系紅軍長征的時(shí)代背景， 只有這樣才能認(rèn)識(shí)七根火柴的巨大作用和用生命保存火柴的重大意義，才能準(zhǔn)確概括出紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)定的革命信念和高尚的革命品格這一中心思想。一般地說， 能表現(xiàn)中心的材料，作者是要用筆墨詳加敘寫的。 有些文章的中心意思隱合在人物事件或文章各部分之中，要進(jìn)行綜合歸納，才能準(zhǔn)確把握中心。 例如 《 荔枝蜜 》 中：①“多可愛的小生靈啊 !對人無所求。 3．分析文章中議論抒情的語句。 2．研究文章的開頭結(jié)尾。 2．在 準(zhǔn)確劃分文章段落層次 的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí) 詳寫、略寫中心意思的關(guān)系， 分析歸納中心意思 3．掌握分析、歸納中心意思的一般格式。它和那海面的銀光在我們面前揭開了海的神秘， ——那不是狂暴的不測的可怕的神秘，而是幽靜的和平的愉悅的神秘。 《 聽潮 》 中大海上一片靜寂。” ③“墻上寫著幾行粗大的字：‘屋后邊有干柴，梁上竹筒里有米，有鹽巴，有辣子。” 優(yōu)美的景物襯托出人物愉悅、輕松的心境。 二、渲染氣氛，烘托人物心情 《 驛路梨花 》 中的開頭部分“山，好大的山啊，起伏的青山，一座挨一座，延伸向遠(yuǎn)方，消失在迷茫的暮色中。 初步分析主要有以下幾個(gè)作用。 (三 )看清文章后面的題目 為什么要說看清文章后面的題目呢 ?根據(jù)同學(xué)們臨場的教訓(xùn)， 不注意審題、不看清要求就答題，往往會(huì)做的題卻把分丟了。 :要弄清事情發(fā)生的時(shí) 間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果， 分析事件的意義和它體現(xiàn)的中心思想。具體過程是： 閱讀理解題目 閱讀文章 看清文章后面的試題 按試題要求回頭有重點(diǎn)地再看原文 答題 (一 )閱讀理解題目 記敘文可分為 寫人、記事、寫景、狀物 等類型的；記敘文的題目一般也分為這幾種類型。 這部分內(nèi)容是記敘文閱讀的基本要求，常見的考查方法是在理解的基礎(chǔ)上簡答。 理解詞語、句子在文中的含義與作用是記敘文閱讀最基本的要求，常
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