如何把社區(qū)管理好(已修改)
2025-10-08 23:46 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：如何把社區(qū)管理好如何把社區(qū)管理好，維護(hù)好是社區(qū)黨支部和居委會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我認(rèn)為只有不斷加強(qiáng)社區(qū)居民教育，不斷提升居民的綜合素質(zhì)，才能達(dá)到造就文明居民，建設(shè)文明和諧示范社區(qū)的目的。如何開(kāi)展居民素質(zhì)教育，我想談?wù)勅c(diǎn)感想：一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)拉橫幅，櫥窗板報(bào)、宣傳手冊(cè)資料展示，開(kāi)放圖書室、閱覽室、走訪住戶、舉辦社區(qū)座談會(huì)等多種形式廣泛地開(kāi)展宣傳和教育，營(yíng)造出濃郁的文化氛圍。幫助居民認(rèn)識(shí)到樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念和養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣是適應(yīng)現(xiàn)代生活節(jié)奏的必備素質(zhì)。明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)不僅是為了文憑，為了就業(yè)創(chuàng)業(yè)，更重要的是提高素質(zhì)，開(kāi)發(fā)潛能和提升人生價(jià)值，拓展生活領(lǐng)域，豐富生活內(nèi)涵，提高生活質(zhì)量，建設(shè)美好家園。通過(guò)宣傳，激發(fā)居民自主接受新知識(shí)，自覺(jué)爭(zhēng)做文明人的熱情，社區(qū)教育真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。二、依托載體，齊頭推進(jìn)一是要以社區(qū)黨建為龍頭，大力開(kāi)展思想政治教育。以提高居民的政治素質(zhì)為目標(biāo)，以理想信念教育為核心，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作。面向社區(qū)全體黨員和居民深入開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想、黨的基本理論、政策方針、形勢(shì)任務(wù)等教育，不斷提高黨員干部群眾的思想政治覺(jué)悟。利用端午、七一等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。端午前夕，我社區(qū)組織黨員代表、軍屬代表人舉行了“看看誰(shuí)的手藝棒”為主題的包粽子比賽，通過(guò)活動(dòng)紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原，激發(fā)居民的愛(ài)國(guó)情感。暑假我社區(qū)黨支部、團(tuán)員青年前往共建單位五五三臺(tái)進(jìn)行慰問(wèn)駐臺(tái)武警官兵，送清涼活動(dòng)。二是要依托工青團(tuán)婦等組織大力開(kāi)展公民道德教育。以提高居民道德情操為目標(biāo)，廣泛宣傳20字基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德60字規(guī)范；積極探索未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，加強(qiáng)道德修養(yǎng)；進(jìn)一步加強(qiáng)“誠(chéng)信”教育，世博期間我們開(kāi)展了“愛(ài)暖銀齡”居民書畫攝影展、《我看世博會(huì)》征文比賽等通過(guò)活動(dòng)將道德建設(shè)落實(shí)到社區(qū)居民的具體行動(dòng)中，使人們的精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華6月18日，我社區(qū)參加了文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，20名以婦女代表為主的居民參加了比賽活動(dòng)。我們獲得了第一名。三是依托科普、司法、綜治等組織，大力開(kāi)展科學(xué)知識(shí)、法律知識(shí)教育。以“講科學(xué)生活、建文明社區(qū)”為主題，面向全體居民開(kāi)展普及科學(xué)知識(shí)教育。今年“科普活動(dòng)月”、“科普活動(dòng)周”期間我社區(qū)邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生及社區(qū)志愿者進(jìn)行“預(yù)防慢性病”和“居安思危、防震減災(zāi)”知識(shí)講座等系列活動(dòng)；開(kāi)展律師、法官、消防、警務(wù)、交警進(jìn)社區(qū)等深受群眾歡迎的活動(dòng)；充分發(fā)揮區(qū)青少年法制教育基地和校外輔導(dǎo)員的作用，面向青少年學(xué)生開(kāi)展校外普法教育。暑假期間我們將邀請(qǐng)社區(qū)民警和區(qū)安全局領(lǐng)導(dǎo)為青少年學(xué)生作法律知識(shí)和安全知識(shí)講座。四是依托社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái)，大力開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育。以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo)，把職業(yè)技術(shù)教育與生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)就業(yè)能力培養(yǎng)。社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái)要根據(jù)社會(huì)需求，積極開(kāi)展失業(yè)人員、外來(lái)務(wù)工人員和殘疾人的勞動(dòng)技能培訓(xùn)與教育，提高他們的基本技能和就業(yè)能力。五是依托社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)職能，大力開(kāi)展健康知識(shí)教育。以提高全民的身體素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)”、“送健康知識(shí)進(jìn)家庭活動(dòng)”和全民健身活動(dòng)的開(kāi)展，大力開(kāi)展健康知識(shí)教育。積極發(fā)揮社區(qū)老年人活動(dòng)中心、市民學(xué)校、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的作用，利用多種有效形式，使廣大居民群眾了解和掌握預(yù)防各類慢性病和傳染性疾病知識(shí)。三、強(qiáng)化落實(shí)，力求實(shí)效。隨著社區(qū)功能的不斷完善，社區(qū)方方面面的教育日趨完善，但由于居民構(gòu)成、工作屬性、知識(shí)水平、學(xué)習(xí)興趣的不同，社區(qū)教育所能發(fā)揮的作用也不盡相同。要針對(duì)不同人群，開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。要培育教育工作志愿者隊(duì)伍有針對(duì)性地做好黨員、樓長(zhǎng)和青少年的集中教育，讓他們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)、豐富頭腦、提高素質(zhì)的同時(shí)，積極引導(dǎo)他 們?cè)谌粘Ｉ钪邪l(fā)揮教育作用，經(jīng)常性走家串戶走訪鄰居，做好知識(shí)信息的傳播工作要與解決社區(qū)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)只有與解決社區(qū)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，社區(qū)教育才能達(dá)到事半功倍的效果。如針對(duì)物業(yè)管理不到位、鄰居不懂禮貌不注意公共衛(wèi)生、特困戶需要支助等各類問(wèn)題，社區(qū)教育就要利用這些具體真實(shí)的事例引導(dǎo)居民展開(kāi)持久的討論研究，讓大家在出點(diǎn)子、在思考與反思中學(xué)會(huì)做人做事，不斷提高道德水準(zhǔn)和素質(zhì)修養(yǎng)。社區(qū)教育受到硬件不到位、師資力量不足、居委會(huì)事多人少、居民認(rèn)識(shí)不到位等因素的限制，但只要我們整合社區(qū)力量、積極策劃、充分發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾，就會(huì)有所為。通過(guò)社區(qū)教育培養(yǎng)高素質(zhì)居民，建設(shè)文明和諧社區(qū)的目標(biāo)會(huì)逐步得到實(shí)現(xiàn)。四、提高素質(zhì)過(guò)程中的啟示一直來(lái)將提高人的素質(zhì)作為文明創(chuàng)建的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，在教育中培養(yǎng)，在實(shí)踐中塑造，在管理中強(qiáng)化，使市民素質(zhì)在創(chuàng)建中不斷得到提高和升華，給了我們一定的啟示。啟示一：文明城市創(chuàng)建和提升市民素質(zhì)要堅(jiān)持“以人為本”為出發(fā)點(diǎn)。首先，創(chuàng)建文明城市要以人為本，以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)、文化需求為最終目的，把創(chuàng)建變得實(shí)實(shí)在在，真正讓老百姓受益。這樣的創(chuàng)建工作才能有活力，有生命力，才能達(dá)到提高市民文明素質(zhì)的目的?；纠砟罹褪恰耙匀藶楸尽?，著眼于三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展抓創(chuàng)建，著眼于執(zhí)政為民抓創(chuàng)建，著眼于提高人的素質(zhì)抓創(chuàng)建，使創(chuàng)建的過(guò)程成為市民追求文明的過(guò)程，成為展現(xiàn)新時(shí)期市民精神
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