如何把社區(qū)管理好-免費閱讀
【正文】 提升銷售會議效率和效果。在聯(lián)合拜訪過程中，業(yè)務(wù)員充當主角，銷售經(jīng)理則充當教練這一配角角色。日常目標包括完成銷售額、把費用控制在計劃內(nèi)、增加潛在客戶等。第五篇：如何管理好業(yè)務(wù)人員!如何管理好業(yè)務(wù)人員對于業(yè)務(wù)員的管理，對于很多企業(yè)都是一個難題，也是存在于企業(yè)的通病。（二）達到團體目標 班長統(tǒng)籌班級的各項事務(wù)，把握班級的發(fā)展方向和發(fā)展力度，班長是達到班級目標的第一領(lǐng)跑者。另外，應(yīng)該多去接觸同學(xué)，摸清他們每一個人的性格特點，愛好、習(xí)慣等等。就是所謂的“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人只用。班級關(guān)系的融洽直接關(guān)系到班級每個成員的學(xué)習(xí)和發(fā)展，甚至將來到社會、工作中的行為，班級就是一個組織，其中處事道理也與將來的工作組織中大同小異。還例如，班級參加學(xué)校某項活動要達到榮譽目標或者過程目標（即參加活動過程中所得）時，班長就應(yīng)該以身作則，要求同學(xué)們齊心協(xié)力，努力做到最好。還有就是在班級參加一些活動的時候要發(fā)揮全班同學(xué)的才能，要授權(quán)給在某些方面有能力的同學(xué)，調(diào)動大家的積極性，促使班級團結(jié)。要有自己的獨立見解，但又不固執(zhí)己見，要有膽識，但又不莽撞，所以做任何事情都不會擺出一副高高在上的架勢，更不會盛氣凌人，平常平易近人，不會自以為是，心里要明白，我是一個學(xué)生，如果某個人犯錯誤了，你以同學(xué)或者好朋友的身份去和他交流。就是所謂的“齊力斷金”作為一班之長，要帶領(lǐng)好這個班級，從領(lǐng)導(dǎo)的職能的角度來說，可以從保持團隊關(guān)系關(guān)系、達到團體目標和增進部屬的交互行為這三個方面來講。再例如，兩個同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，班長也應(yīng)該通過各種手段了解情況解決問題，分別找兩位同學(xué)聊天針對事情講清道理，把握機會讓兩位同學(xué)冰釋前嫌，扮演好班級矛盾調(diào)和者的角色。還例如，班級參加學(xué)校某項活動要達到榮譽目標或者過程目標（即參加活動過程中所得）時，班長就應(yīng)該以身作則，要求同學(xué)們齊心協(xié)力，努力做到最好。還有就是在班級參加一些活動的時候要發(fā)揮全班同學(xué)的才能，要授權(quán)給在某些方面有能力的同學(xué)，調(diào)動大家的積極性，促使班級團結(jié)。所以做任何事情都不要擺出一副高高在上的架勢，更不要盛氣凌人，要平易近人，不要自以為是，心里要明白，我是一個學(xué)生，如果某個人犯錯誤了，你以同學(xué)或者好朋友的身份去和他交流，和以一個領(lǐng)導(dǎo)的身份去和他講話，同學(xué)的心里會是怎么樣的感受。第二篇：班長如何把班級管理好班長如何把班級管理好班級，作為學(xué)生個體社會化、發(fā)展個性和培養(yǎng)自我管理和團隊融入的環(huán)境，對學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展起著無法代替的影響作用。創(chuàng)建文明城市是“實事工程”、“民心工程”、“綜合工程”。選擇載體要從本地實際出發(fā)，符合群眾的意愿，得到群眾的認可，發(fā)動群眾從身邊的文明言行、美化綠化、環(huán)境保護做起，參與創(chuàng)建活動，這樣才能取得實效。四、提高素質(zhì)過程中的啟示一直來將提高人的素質(zhì)作為文明創(chuàng)建的出發(fā)點和落腳點，堅持以人為本，在教育中培養(yǎng)，在實踐中塑造，在管理中強化，使市民素質(zhì)在創(chuàng)建中不斷得到提高和升華，給了我們一定的啟示。積極發(fā)揮社區(qū)老年人活動中心、市民學(xué)校、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的作用，利用多種有效形式，使廣大居民群眾了解和掌握預(yù)防各類慢性病和傳染性疾病知識。以“講科學(xué)生活、建文明社區(qū)”為主題，面向全體居民開展普及科學(xué)知識教育。面向社區(qū)全體黨員和居民深入開展“三個代表”重要思想、黨的基本理論、政策方針、形勢任務(wù)等教育，不斷提高黨員干部群眾的思想政治覺悟。我認為只有不斷加強社區(qū)居民教育，不斷提升居民的綜合素質(zhì)，才能達到造就文明居民，建設(shè)文明和諧示范社區(qū)的目的。通過宣傳，激發(fā)居民自主接受新知識，自覺爭做文明人的熱情，社區(qū)教育真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。以提高居民道德情操為目標，廣泛宣傳20字基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德60字規(guī)范；積極探索未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，加強道德修養(yǎng)；進一步加強“誠信”教育，世博期間我們開展了“愛暖銀齡”居民書畫攝影展、《我看世博會》征文比賽等通過活動將道德建設(shè)落實到社區(qū)居民的具體行動中，使人們的精神生活得到充實，道德境界得到升華6月18日，我社區(qū)參加了文明禮儀知識競賽，20名以婦女代表為主的居民參加了比賽活動。社區(qū)勞動保障平臺要根據(jù)社會需求，積極開展失業(yè)人員、外來務(wù)工人員和殘疾人的勞動技能培訓(xùn)與教育，提高他們的基本技能和就業(yè)能力。如針對物業(yè)管理不到位、鄰居不懂禮貌不注意公共衛(wèi)生、特困戶需要支助等各類問題，社區(qū)教育就要利用這些具體真實的事例引導(dǎo)居民展開持久的討論研究，讓大家在出點子、在思考與反思中學(xué)會做人做事，不斷提高道德水準和素質(zhì)修養(yǎng)。啟示二：文明城市創(chuàng)建和提升市民素質(zhì)要以豐富的活動載體為切入點。概括起來，主要是育人、治城兩個方面。同時，還要強調(diào)的是，文明城市的創(chuàng)建并非一朝一夕之功，“畢其功于一役”，那是不現(xiàn)實的。（一）保持團隊關(guān)系首先，保持團隊關(guān)系，這是班級發(fā)展的基礎(chǔ)，作為班長在班級中保持團隊關(guān)系可以通過很多事情來實現(xiàn)。另一個層面來說，班級里的同學(xué)與班長還是有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系這種關(guān)系在一個優(yōu)秀的團隊之中也是必不可少的。例如，要達成班級各項事物井然有序的目標，就要班長在班級的各項事物各個環(huán)節(jié)中腳踏實地的工作，要經(jīng)常與學(xué)校各部門聯(lián)系，把學(xué)校下達給班級的通知及時傳達給每一位
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