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正文內(nèi)容

如何把社區(qū)管理好(更新版)

  

【正文】 要及時(shí)聽取同學(xué)們對(duì)于班委工作的評(píng)價(jià),有不足的地方要向同學(xué)們解釋清楚,班委和同學(xué)之間最重要的則是相互信任相互理解。比的活動(dòng),要求同學(xué)們多加練習(xí);公益的活動(dòng)要求同學(xué)們積極參與。另外,作為班長(zhǎng),在必要的時(shí)候要敢于指出集體的缺陷,充分起到監(jiān)督作用,如班級(jí)上課出勤率不高、整體學(xué)習(xí)情況欠佳時(shí),班長(zhǎng)應(yīng)該提出問題所在,并提醒同學(xué)們找到問題發(fā)生的原因以及解決的方法,有時(shí)應(yīng)針對(duì)一些問題提出建設(shè)性的意見,虛心采納同學(xué)提出的解決方案,這些都能使同學(xué)與班長(zhǎng)之間的關(guān)系以及班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系更融洽,從而有助于保持良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。做好班長(zhǎng)先做好學(xué)生,這是建立良好團(tuán)隊(duì)關(guān)系的基礎(chǔ),同時(shí)班長(zhǎng)還要和其他班干部也講清楚這個(gè)關(guān)系、身份的處理。能否形成一個(gè)積極向上、努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)是至關(guān)重要的。所以我們應(yīng)該從創(chuàng)建工作的實(shí)效性出發(fā),掌握力戒形式主義的原則。從德清縣幾年來創(chuàng)建省級(jí)示范文明城市的成果來看,其切入點(diǎn)都是通過一系列的活動(dòng)載體來展開的,如先后組織了環(huán)境整治月、交通安全日、愛國(guó)衛(wèi)生日等活動(dòng),通過一系列活動(dòng)使廣大市民對(duì)創(chuàng)建文明城市有了深入了解并能積極主動(dòng)參與,從而達(dá)到提升市民素質(zhì)的目的。啟示一:文明城市創(chuàng)建和提升市民素質(zhì)要堅(jiān)持“以人為本”為出發(fā)點(diǎn)。三、強(qiáng)化落實(shí),力求實(shí)效。今年“科普活動(dòng)月”、“科普活動(dòng)周”期間我社區(qū)邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生及社區(qū)志愿者進(jìn)行“預(yù)防慢性病”和“居安思危、防震減災(zāi)”知識(shí)講座等系列活動(dòng);開展律師、法官、消防、警務(wù)、交警進(jìn)社區(qū)等深受群眾歡迎的活動(dòng);充分發(fā)揮區(qū)青少年法制教育基地和校外輔導(dǎo)員的作用,面向青少年學(xué)生開展校外普法教育。利用端午、七一等傳統(tǒng)節(jié)日開展愛國(guó)主義教育。如何開展居民素質(zhì)教育,我想談?wù)勅c(diǎn)感想:一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)不僅是為了文憑,為了就業(yè)創(chuàng)業(yè),更重要的是提高素質(zhì),開發(fā)潛能和提升人生價(jià)值,拓展生活領(lǐng)域,豐富生活內(nèi)涵,提高生活質(zhì)量,建設(shè)美好家園。二是要依托工青團(tuán)婦等組織大力開展公民道德教育。以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo),把職業(yè)技術(shù)教育與生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來,加強(qiáng)就業(yè)能力培養(yǎng)。要培育教育工作志愿者隊(duì)伍有針對(duì)性地做好黨員、樓長(zhǎng)和青少年的集中教育,讓他們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)、豐富頭腦、提高素質(zhì)的同時(shí),積極引導(dǎo)他 們?cè)谌粘I钪邪l(fā)揮教育作用,經(jīng)常性走家串戶走訪鄰居,做好知識(shí)信息的傳播工作要與解決社區(qū)實(shí)際問題結(jié)合起來只有與解決社區(qū)實(shí)際問題結(jié)合起來,社區(qū)教育才能達(dá)到事半功倍的效果?;纠砟罹褪恰耙匀藶楸尽保塾谌齻€(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展抓創(chuàng)建,著眼于執(zhí)政為民抓創(chuàng)建,著眼于提高人的素質(zhì)抓創(chuàng)建,使創(chuàng)建的過程成為市民追求文明的過程,成為展現(xiàn)新時(shí)期市民精神風(fēng)貌的過程。創(chuàng)建文明城市活動(dòng)內(nèi)容很廣,既有思想道德、文化教育、民主法制等精神領(lǐng)域的建設(shè),又有市政建設(shè)、環(huán)境治理、秩序管理等物質(zhì)方面的工作。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的協(xié)調(diào)增長(zhǎng)?!?作為一班之長(zhǎng),要帶領(lǐng)好這個(gè)班級(jí),從領(lǐng)導(dǎo)的職能的角度來說,可以從保持團(tuán)隊(duì)關(guān)系關(guān)系、達(dá)到團(tuán)體目標(biāo)和增進(jìn)部屬的交互行為三個(gè)方面來分析。要明白班級(jí)在任何時(shí)候都是一個(gè)集體,是一個(gè)家,要用心照顧每一個(gè)家人,讓每個(gè)人因身在這個(gè)集體而自豪。班級(jí)作為一個(gè)團(tuán)體,目標(biāo)也是多種多樣的。一次團(tuán)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就是讓集體更加團(tuán)結(jié)的加速器,所以多次團(tuán)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅能使團(tuán)隊(duì)中的成員得到外部和內(nèi)部的雙重認(rèn)可,還能使班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展更上一層樓。作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充分注意這一點(diǎn),班長(zhǎng)不僅是管理班級(jí),更要為這個(gè)班級(jí)服務(wù),班長(zhǎng)在班級(jí)已經(jīng)同學(xué)發(fā)展的起點(diǎn)上可謂是任重道遠(yuǎn)。要當(dāng)好班長(zhǎng)就要站得高,看得遠(yuǎn),善于從宏觀上全面思考、觀察處理問題,就要時(shí)刻不忘身負(fù)的重任,恪盡職守,盡心盡責(zé),不孚眾望。要明白班級(jí)在任何時(shí)候都是一個(gè)集體,是一個(gè)家,要用心照顧每一個(gè)家人,讓每個(gè)人因身在這個(gè)集體而自豪。班級(jí)作為一個(gè)團(tuán)體,目標(biāo)也是多種多樣的。一次團(tuán)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就是讓集體更加團(tuán)結(jié)的加速器,所以多次團(tuán)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅能使團(tuán)隊(duì)中的成員得到外部和內(nèi)部的雙重認(rèn)可,還能使班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展更上一層樓。另外,班級(jí)管理中還有很多細(xì)節(jié)的東西是我沒有提及的,更是要具體問題具體分析的。班長(zhǎng)不僅僅是班長(zhǎng),也是一名學(xué)生,和大家的地位是一樣的,不同的是你有他們沒有的權(quán)利。作為班長(zhǎng),作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該充分發(fā)揮這個(gè)身份能帶來的效用想法設(shè)法使班級(jí)團(tuán)結(jié),達(dá)成目標(biāo),制定一些班級(jí)規(guī)則,如值日規(guī)則(盡管這個(gè)大部分屬于生活委員的工作,但是班長(zhǎng)應(yīng)該在有關(guān)班級(jí)的活動(dòng)與事物中都有所參與)等。經(jīng)常與同學(xué)與其他班干部溝通,定期匯報(bào)自己的工作情況,對(duì)于班級(jí)的財(cái)務(wù)問題,大小巨細(xì)一律公開等等。銷售目標(biāo)管理可促使業(yè)務(wù)員進(jìn)行自我管理,加強(qiáng)自我控制,使業(yè)務(wù)員能夠從被動(dòng)、消極轉(zhuǎn)變?yōu)樽詣?dòng)、自發(fā)、自主自控。② 要取得這些成果,你面臨著哪些障礙? ③ 你的銷售區(qū)域有哪些優(yōu)勢(shì)和不足? ④ 如果本期(季度)目標(biāo)未能順利達(dá)成,這對(duì)實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)有何影響? ⑤ 在上期(季度)完成的目標(biāo)之中,哪些是漸進(jìn)式的? ⑥ 你是如何取得這些進(jìn)展的? ⑦ 對(duì)于上期(季度)沒有完成的目標(biāo),你是否有別的辦法可以彌補(bǔ)?加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)和指導(dǎo)以會(huì)代訓(xùn)、陪同拜訪、聯(lián)合拜訪都是有效的方法。經(jīng)理和業(yè)務(wù)員應(yīng)該保持良好、有效的溝通并制定行之有效的激勵(lì)政策,以強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神并確保業(yè)務(wù)員保持旺盛的斗志和進(jìn)取心
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