【總結】公共關系學教案蘭州商學院工商管理學院董原、陸鳳英、許云斐二OO七年四月 公共關系學是—門發(fā)展中的、綜合性的社會應用學科,其應用已經(jīng)延伸至政治、經(jīng)濟、軍事、文化等各個領域,并將逐步形成以知識為核心的文明產(chǎn)業(yè),學科以建立社會組織與社會公眾之間良好的溝通關系,在社會公眾心目中樹立社會組織的良好形象為主
2025-04-16 23:19
【總結】《公共關系實務基礎教程》教案盧龍電大王桂艷第一章公共關系調查學習要求:1、熟記:公共關系調查的作用;公共關系調查的類型和方式;公共關系調查報告的種類;公共關系調查報告的內容與結構;公共關系調查報告的撰寫步驟。2、領會:公共關系
2024-11-02 10:10
【總結】1公共關系學教案第一章公共關系學的基本概念(3次)第二章公共關系產(chǎn)生與發(fā)展(1次)第三章公共關系組織與(2次)第四章公共關系工作基本程序(1次)第五章公共關系舉要(2次)第六章公共關系傳播(2次)第七章公共關系禮儀(2次)第八章公共關系專題活動(
2024-11-06 01:04
【總結】公共關系學PrinciplesofPublicRelations公共關系概述公共關系的起源和發(fā)展公共關系組織公共關系專題活動危機公關與危機管理課程框架關于這門課程?《公共關系學》是市場營銷專業(yè)的基礎課。通過本課程的教學,使學生系統(tǒng)地掌握公共關系基本理論與實務操作技能,培
2025-03-05 13:38
【總結】.公共關系實務ThepracticeofpublicrelationsDesignbyPOST&TELECOMPRESS.[4]仸務四公共關系實施.知識目標◆能認識公共關系實施的內涵與作用◆能認識公共關系實施的內容和程序◆能認識公共關系實施的方法與基本要求
2025-01-17 20:42
【總結】第三章公共關系機構和公共關系人員?【基本要求】了解公共關系機構的構成、公關人員的基本條件;理解組織設置公關機構的必要性;掌握公關機構在組織設置中的模式以及成為一名優(yōu)秀公關人員應具備的條件。?【重點】理解組織設置公關機構的必要性、公關人員的基本條件。?【難點】如何成為一名合格的公關人員。
2025-01-27 02:48
【總結】第二章公關行為主體-組織?學習目的和要求通過本章的學習,理解公關人員的職業(yè)道德準則、公關的機構設置。掌握公關意識的含義和內容,公關人員的心理素質、能力素質和知識結構。學會如何成為合格的公關人才,如何組建公關部。本章內容第一節(jié)組織的分類與公關行為第二節(jié)公共關系人員第三
2025-05-13 15:57
【總結】公共關系第一章公共關系是什么?一、公共關系的產(chǎn)生與發(fā)展1、公共關系的起源?古代埃及、巴比倫、波斯等國家善用輿論手段處理與民眾的關系。?用精湛的藝術描述統(tǒng)治者的豐功偉績、樹立聲譽、宣揚自己的神圣身份。古希臘的亞里士多德——《修辭學》?蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德是當時演說家的代表。?嚴謹?shù)乃季S邏輯
2025-01-21 22:04
【總結】主講:陳華洲Tel:13707188383第六講公共關系的對象構成分析一、公眾的含義及特征二、公眾的分類三、基本的目標公眾分析一、公眾的涵義及特征涵義:所謂公眾,是指與一個社會組織發(fā)生直接或間接聯(lián)系,對該組織的生存和發(fā)展具有現(xiàn)實影響力的個人、群體和社會團體。特征:
2025-02-18 03:49
【總結】遼東學院E時代-0-目錄一、調查背景.......................................................................................................................................-1-二、調查目的.....................
2025-08-02 23:44
【總結】《公共關系學》作業(yè)(一)一、判斷題:(×)l.公共關系組織機構和一般的組織機構不一樣,其業(yè)務范圍比較廣泛。(×)2.按照經(jīng)營方式的不同,公共關系咨詢公司可分為公關與廣告合營的公司、為特定行業(yè)提供咨詢服務的公司和兼有以上兩類職能的公司。(√)3.直接隸屬型公關部的優(yōu)勢在于可使各種意見直接反映到組織最高管理層,影響決策層,并負責組織、協(xié)調各
2025-08-05 02:39
【總結】1、結合實際論述政府公共關系的必要性與主要職能案例20世紀80年代,天津市政建設跟不上,人民群眾生活存在許多實際困難,“坐車沒有走路快,自來水腌咸菜,臨建拆得沒有搭得快”,群眾意見很大。市政府決心為群眾辦實事,一件一件地解決落實,說到做到,樣樣兌現(xiàn)。1983年,首先為市民辦了10件實事,從1984年開始每年堅持為城鄉(xiāng)人民辦20年實事,到19
【總結】經(jīng)過24個課時的《社交禮儀》學習,使我受益匪淺。特別是通過易老師生動有趣的講解以及理論聯(lián)系實際的教學方法,讓我們在《社交禮儀》課堂上學到了很多,也感受了很多。我相信在課堂上積累的每一個知識點對于我來說無疑是我人生中的一批巨大財富,也可能是指向我成功彼岸的指南針。不積硅步無以至千里,不積小流無以成江河,只有通過在課堂上對知識點的一步步積累以及在日常生活中的運用實踐,不斷修正自己
2024-11-01 05:56
【總結】3T公共關系營銷課程2015第一講?公關營銷的核心認知(上)?一、引言20世紀80年代,歐美很多學者提出了公共關系營銷;90年代在歐美的市場營銷研究中,公共關系營銷是一門很熱門的課程。?二、什么是公共關系公共關系是一個起源于政治,常用于軍事,現(xiàn)在用于經(jīng)濟的一種行為藝術。在春秋戰(zhàn)國時期就有公關的實踐活動。比如當時有名的“合縱連橫
2025-06-22 07:35
【總結】WORD資料可編輯02582017-公共關系學一、名詞解釋(共2題,每題2分,共4分)1. 公共關系(參考教材第一章)標準答案:公共關系目前最公認的完整定義是由Harllow整理所提出的,其屬性為一種特殊的管理功能,目的在于幫助組織建立并維持與公眾間的雙向
2025-06-27 23:34