【正文】 1上機(jī)結(jié)束后應(yīng)把個人攜帶的資料和其他物品帶出機(jī)房，并安全關(guān)機(jī)。 12 衛(wèi)星接收室管理制度 禁止無關(guān)人員進(jìn)入。 保持室內(nèi)衛(wèi)生和設(shè)備清潔，經(jīng)常打掃。 不準(zhǔn)在主機(jī)上安裝、刪除任何程序，更不能使用計算機(jī)玩電子游戲。 不得使用未經(jīng)查殺病毒的光、軟盤。 離開時應(yīng)該斷開所有設(shè)備的電源。 管理人員（或兼職管理人員）每次接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源時，必須完整接收。并把整理后的資源復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站（或多媒體網(wǎng)絡(luò)教室）服務(wù)器上，供師生查詢、下載和應(yīng)用。每周重新接收一次“教育信息”欄目，以保證信息的更新。歸檔管理，以便借閱和應(yīng)用。逐步建立遠(yuǎn)程教育資源庫。 學(xué)校要定期對遠(yuǎn)程教育資源的接收、處理和應(yīng)用情況進(jìn)行檢查，征求遠(yuǎn)程教育資源使用意見和需求建議。 嚴(yán)格執(zhí) 行操作程序，保持機(jī)器設(shè)備正常運行。 上機(jī)人員應(yīng)愛護(hù)計算機(jī)，嚴(yán)禁擊打，不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器。 做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵。 對設(shè)備的維修和添置，要嚴(yán)格執(zhí)行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告，落實售后維 修公司進(jìn)行維修。 專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄，負(fù)責(zé)對資源庫的管理。 建立教師使用登記制，逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源開展教學(xué)活動納入考核指標(biāo)。 定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見反饋。 16 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目服務(wù)管理制度 必須以高度的政治責(zé)任感，管好、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備。 開展培訓(xùn)和教學(xué)活動時，管理人員不得隨意離開遠(yuǎn)程教室，結(jié)束后按有關(guān)要求，清理教室和設(shè)備，同時切斷電源和關(guān)好門窗，方可離開。 每學(xué)期必須有校本培 訓(xùn)計劃和總結(jié)，對教師開展培訓(xùn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動要按有關(guān)要求做好記錄，設(shè)備使用登記，建立檔案。按照培訓(xùn)要求提前做好培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備，做好下載資源、刻錄光盤、播放收視流媒體等節(jié)目工作，對培訓(xùn)活動作好記錄。 未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件 的各項設(shè)置。 定期瀏覽下載的遠(yuǎn)程教育資源，適用于學(xué)校教學(xué)、農(nóng)村黨員干部教育和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容要作好刻錄備份。 每月清理一次下載的各類 IP 節(jié)目內(nèi)容，沒有實用價值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。 18 遠(yuǎn)程教育管理和教育資源接收工作人員職責(zé) 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握衛(wèi)星接收設(shè)備的安裝、調(diào)試和 IP 資料下載、編制、刻錄等技術(shù)。 管理和使用好遠(yuǎn)程教育的設(shè)施設(shè)備，收集整理各種資料表冊。 負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄，負(fù)責(zé)對資源庫的管理。 保持機(jī) 房內(nèi)衛(wèi)生的清潔，經(jīng)常對房間進(jìn)行清掃，常常清理桌子和設(shè)備上的灰塵。 不得隨意拔插、拆卸機(jī)房內(nèi)的各種電源線，有問題及時向管理人員反映。設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時報告管理人員進(jìn)行處理，并做好記錄，形成上報機(jī)制。 愛護(hù)室內(nèi)儀器設(shè)備，不準(zhǔn)隨便改變設(shè)備的位置，在按管理員要求進(jìn)行操作，違反 操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，照價賠償。 用機(jī)完畢，應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉機(jī)器設(shè)備，教師應(yīng)整理檢查室內(nèi)設(shè)備的位置，關(guān)好窗，鎖好門。 20 教師應(yīng)用能力評價與考核制度 經(jīng)過培訓(xùn) 100%教師能用計算機(jī)簡單操作，利用資源備課上課。 按時參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，并如實填寫培訓(xùn)記載。 認(rèn)真參加遠(yuǎn)程教育教研活動，備好課，上好研討課。 （ 2）課件制作比賽：利用 PPT 做簡單的課件。 加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平。 加強(qiáng)教研工作的落實。是教師熟練運用遠(yuǎn)教資源的有效方式之一。教師也能夠在教研學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。教研組長填好教研記錄。 學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記，沒按要求完成者一次扣 分。 學(xué)習(xí)時間不能在遠(yuǎn)教室大聲說話、談心、說閑話，做與教學(xué)無關(guān)的事。 學(xué)習(xí)時間不能穿拖鞋進(jìn)辦公室，不準(zhǔn)穿短褲背心。 不準(zhǔn)在遠(yuǎn)程教育室亂扔果皮、紙屑 、煙頭等雜物，發(fā)現(xiàn)一次扣當(dāng)事人 分。遠(yuǎn)程教育課的開設(shè)促進(jìn)了師生學(xué)習(xí)的積極性，對于這些現(xiàn)象，我們授課教師感到無比欣慰，為此我們備課方面嚴(yán)把每個環(huán)節(jié)，精心設(shè)計每一個步驟。授課時采取深入 淺出、由易到難的辦法，用通俗易懂的語言使學(xué)生容易接受，以便激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；嚴(yán)謹(jǐn)施教。把握課堂上的第一分鐘精講多練，多實踐；把握學(xué)生年齡特點，我們設(shè)計一些簡單地思考題，使他們在學(xué)習(xí)中感受遠(yuǎn)程教育工程帶給我們的資源優(yōu)勢。 教室的公共財物：灰撮、名人畫像、水桶、講桌、桌、凳、門、窗、玻璃等，損壞一樣照價賠償。 “遠(yuǎn)程教育室”設(shè)備由管理員負(fù)責(zé)管理，做好監(jiān)督檢查，如有損壞，由當(dāng)事人照價賠償，若有失落，由管理員負(fù)責(zé)償還。 主管遠(yuǎn)程教育的人員必須隨時了解遠(yuǎn)程教育信息，安排好每周遠(yuǎn)程教育課標(biāo)，每周不少于 24 節(jié)。 遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)主要供 師生教學(xué)及學(xué)習(xí)使用，使用應(yīng)按教學(xué)計劃統(tǒng)籌遠(yuǎn)程教育安排，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自使用此設(shè)備。使用者在使用中若發(fā)現(xiàn)設(shè)備工作異常，應(yīng)立即報請管理人員處理，教師應(yīng)于使用結(jié)束時如實填寫記載表。 要愛護(hù)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)各種設(shè)施。 上課結(jié)束，應(yīng)按規(guī)定程序關(guān)閉計算機(jī)及遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，離開教室管好門窗。 26 遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé) 為了更好的開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，明確領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，特制定此制度。 組長和副組長負(fù)責(zé)項目設(shè)備的配備和項目資金的管理與使用；教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織實施、督促考核等工作；教研組長負(fù)責(zé)組織教研組相關(guān)活動，帶領(lǐng)全 組教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源。 27 班 級 管 理 制 度 （一）班干部職責(zé) 班長：負(fù)責(zé)班級全面工作。做好班委會會議記錄。 學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé) 溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見，組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。 勞動委員：負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。組建并管理編輯體育隊伍。（文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動） 宣傳委員：做好班級活動及 黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事信息。 聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自己的座位上靜候教師上課。 遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。 上課時要專心聽講，積極思考問題。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問題，積極參加討論。 對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導(dǎo)。 寫字要嚴(yán)格保持 眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸 的正確姿勢 。 值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。 （ 2）、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。 （ 4）、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。 （ 5）、教室黑板報內(nèi)容每半月更換一次，圍繞當(dāng)月主題；雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩，版面設(shè)計要有特色和創(chuàng)意，講究藝術(shù)美 （ 6） 教室保持良好的通風(fēng)和整潔。 （ 2） 、 公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。 （ 4） 、 公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。 （ 6） 、 學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。 （五）優(yōu)秀班集體的評選條件 政治思想 班集體有堅定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助，班集體凝聚力強(qiáng)。 學(xué)風(fēng)建設(shè) 班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。 組織紀(jì)律 班級紀(jì)律嚴(yán)明，全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。 （六）學(xué)生評優(yōu)評先條件 校“十佳”五小公民評比條件： 現(xiàn)為少先隊員，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，立志成才，具有遠(yuǎn)大理想；勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，積極實踐，敢于探索，具有創(chuàng)新精神；熱愛生活，樂觀向上，勇敢頑強(qiáng)，自強(qiáng)自立，具有堅強(qiáng)意志；熱愛勞動，勤儉節(jié)約，誠實守信，團(tuán)結(jié)互助，具有優(yōu)秀的品質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現(xiàn) 21 世紀(jì)中國少年兒童的精神風(fēng)貌。 （ 2） 、 能帶頭遵守隊紀(jì)，隊章，在學(xué)習(xí)，勞動等方面起到良好的帶頭作用。 （ 4） 、 敢于大膽開展工作，抵制不良現(xiàn)象，制止各種違反校規(guī)的行為，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，一齊前進(jìn)。 （ 2） 、 熱愛集體，積極為班級服務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事。 （ 4） 、 在一學(xué)期內(nèi)沒發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。 30 學(xué)校衛(wèi)生管理制度 為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平，特制定本制度。 一、建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長、主任負(fù)責(zé)，定期召開學(xué)校衛(wèi)生工作會議，指導(dǎo)、研究學(xué)校衛(wèi)生工作，解決學(xué)校衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的實際問題。認(rèn)真開展學(xué)校衛(wèi)生工作的檢查評比。 四、對學(xué)校學(xué)生的常見病、多發(fā)病切實防治工作，主要對近視、齲齒、沙眼、貧血和營養(yǎng)不良、肥胖的六病防治工作。 六、中小學(xué)生每年要進(jìn)行一次體格檢查，對體檢中發(fā)現(xiàn)有各種疾病的中小學(xué)生，要下發(fā)體檢復(fù)查通知單及時進(jìn)行復(fù)診和給予治療，開展中小學(xué)生生長發(fā)育的各項指標(biāo)的統(tǒng)計、分析、對比、評價等調(diào)研工作。 八、健全學(xué)校衛(wèi)生工作檔案，對衛(wèi)生工作要建檔立卷，做到系統(tǒng)化、經(jīng)?；?、規(guī)范化，并對檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。 二、進(jìn)入音樂室后要認(rèn)真檢查樂器、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告老師。未經(jīng)教師許可，不得動用儀器和設(shè)備。 五、要愛護(hù)公物，如有損壞，按賠償制度處理。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，并按時歸還。 32 勞技室管理制度 要使用勞技室應(yīng)事先通知管理人員，經(jīng)允許方可啟用。在使用過程中若損壞，要如實填寫損壞情況。 愛護(hù)設(shè)備，人人有責(zé)，未經(jīng)允許不可隨便使用勞技設(shè)備，凡有意損壞者按價賠償。使用完要安排人打掃衛(wèi)生，關(guān)閉六窗，把鎖匙放回原處。 二、美術(shù)教室教學(xué)時間禁止帶入一切食物和其它無關(guān)書籍、物品。 三、在美術(shù)教室學(xué)習(xí)及活動人員須愛護(hù)美術(shù)教室設(shè)備物品，如遇損壞，立即通報美術(shù)組負(fù)責(zé)人，同時上報校務(wù)部門解決。 五、美術(shù)課后教師須檢查教室衛(wèi)生，每天最后一堂課后擺正桌椅，關(guān)好電源、門窗。 七、美術(shù)教室為美術(shù)教學(xué)場所，主要功 能為美術(shù)教學(xué)及相關(guān)美術(shù)活動。 33 勞技室管理制度 要使用勞技室應(yīng)事先通知管理人員，經(jīng)允許方可啟用。在使用過程中若損壞，要如實填寫損壞情況。 愛護(hù)設(shè)備，人人有責(zé)，未經(jīng)允許不可隨便使用勞技設(shè)備，凡有意損壞者按價賠償。使用完要安排人打掃衛(wèi)生，關(guān)閉六窗，把鎖匙放回原處。 二、美術(shù)教室教學(xué)時間禁止帶入一切食物和其它無關(guān)書籍、物品。 三、在美術(shù)教室學(xué)習(xí)及活動人員須愛護(hù)美術(shù)教室設(shè)備物品，如遇損壞，立即通報美術(shù)組負(fù)責(zé)人，同時上報校務(wù)部門解決。 五、美術(shù)課后教師須檢查教室衛(wèi)生，每天最后一堂課后擺正桌椅，關(guān)好電源、門窗。 七、美術(shù)教室為美術(shù)教學(xué)場所，主要