【文章內(nèi)容簡介】 便激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；嚴(yán)謹(jǐn)施教。 因材施教。把握課堂上的第一分鐘精講多練，多實(shí)踐；把握學(xué)生年齡特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)一些簡單地思考題，使他們在學(xué)習(xí)中感受遠(yuǎn)程教育工程帶給我們的資源優(yōu)勢。 24 遠(yuǎn)程教育室場地、設(shè)備登記制度 遠(yuǎn)程教育室所有財(cái)產(chǎn)要登記造冊。 教室的公共財(cái)物：灰撮、名人畫像、水桶、講桌、桌、凳、門、窗、玻璃等，損壞一樣照價(jià)賠償。 使用遠(yuǎn)程教育室必須如實(shí)填好“遠(yuǎn)程教育教室使用登記冊”，使用 后未填寫的發(fā)現(xiàn)一次扣該教師 分。 “遠(yuǎn)程教育室”設(shè)備由管理員負(fù)責(zé)管理，做好監(jiān)督檢查，如有損壞，由當(dāng)事人照價(jià)賠償，若有失落，由管理員負(fù)責(zé)償還。 25 小學(xué) 專用教室及課程表安排制度 遠(yuǎn)程教育課程安排必須按照本校接收模式，充分利用遠(yuǎn)程教育資源為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。 主管遠(yuǎn)程教育的人員必須隨時(shí)了解遠(yuǎn)程教育信息，安排好每周遠(yuǎn)程教育課標(biāo)，每周不少于 24 節(jié)。執(zhí)教老師必須嚴(yán)格遵守課程安排制度，未經(jīng)主管人員同意，不得隨意更改和怠課。 遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)主要供 師生教學(xué)及學(xué)習(xí)使用，使用應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)籌遠(yuǎn)程教育安排，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自使用此設(shè)備。 使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須嚴(yán)格按照遠(yuǎn)教室管理制度規(guī)范使用。使用者在使用中若發(fā)現(xiàn)設(shè)備工作異常，應(yīng)立即報(bào)請管理人員處理，教師應(yīng)于使用結(jié)束時(shí)如實(shí)填寫記載表。 未經(jīng)管理人員允許，不得將自備軟盤或其它軟件拿到機(jī)房使用，以防止計(jì)算機(jī)病毒的感染。 要愛護(hù)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)各種設(shè)施。 使用時(shí)不得進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃以外的操作。 上課結(jié)束，應(yīng)按規(guī)定程序關(guān)閉計(jì)算機(jī)及遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，離開教室管好門窗。 凡違反上述規(guī)定者，視情節(jié)及態(tài)度分別給予紀(jì)律處分或批評教育，造成機(jī)器不能正常工作或損壞得，一律按學(xué)校規(guī)定賠償。 26 遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé) 為了更好的開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，明確領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，特制定此制度。 領(lǐng)導(dǎo) 小組主要負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程資源的開發(fā)和運(yùn)用、教師的教訓(xùn)、工程項(xiàng)目科研課題的開發(fā)和研究，定時(shí)召開遠(yuǎn)程教育工作研討會，總結(jié)出有效的辦法、經(jīng)驗(yàn)和成果。 組長和副組長負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)備的配備和項(xiàng)目資金的管理與使用；教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施、督促考核等工作；教研組長負(fù)責(zé)組織教研組相關(guān)活動，帶領(lǐng)全 組教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源。 建立學(xué)?，F(xiàn)代教育及信息技術(shù)教研組，遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理員任組長，各教研組長負(fù)責(zé)日常教研及課題的組織實(shí)施工作，就我校如何利用遠(yuǎn)程教育資源推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，進(jìn)行深入的探討和研究，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最大效益。 27 班 級 管 理 制 度 （一）班干部職責(zé) 班長：負(fù)責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會會議記錄。 副班長：協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。 學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé) 溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見，組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。 生活委員：負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù)，發(fā)生情況主動與相關(guān)老師聯(lián)系 。 勞動委員：負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。 體育委員：負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。 文娛委員：負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動，豐富課余生活。（文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動） 宣傳委員：做好班級活動及 黑板報(bào)的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。 （二）學(xué)生課堂常規(guī) 課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。 聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長發(fā)出 起立 口令，師生相互問好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。 遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。 上課時(shí)，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離 開座位和教室。 上課時(shí)要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。 對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范， 28 做到按時(shí)交。 寫字要嚴(yán)格保持 眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸 的正確姿勢 。 下課時(shí)，教師宣布 下課 ，班長發(fā)出 起立 口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。 值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。 （三）班級環(huán)境管理制度 班級環(huán)境要求 （ 1）、教室前黑板上方正中掛國旗。 （ 2）、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。 （ 3）、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。 （ 4）、 “課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁 、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。 （ 5）、教室黑板報(bào)內(nèi)容每半月更換一次，圍繞當(dāng)月主題；雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩，版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意，講究藝術(shù)美 （ 6） 教室保持良好的通風(fēng)和整潔。 （四）班級公物保管制度 （ 1） 、 公物保管由班主任負(fù)責(zé)，登記后張貼上墻。 （ 2） 、 公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。 （ 3） 、 班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作，不損壞、勤擦洗。 （ 4） 、 公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。 （ 5） 、 公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定處理。 （ 6） 、 學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。 （ 7） 、 每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。 （五）優(yōu)秀班集體的評選條件 政治思想 班集體有堅(jiān)定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開展班隊(duì)活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助，班集體凝聚力強(qiáng)。 班級管理 班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標(biāo)， 有計(jì)劃，有措施（必須有班務(wù)日志等書面材料）；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并取得一定的成績。 學(xué)風(fēng)建設(shè) 班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。 基礎(chǔ)文明 全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng)，維 29 護(hù)社會公德，尊敬師生，團(tuán)結(jié)友愛 ；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 組織紀(jì)律 班級紀(jì)律嚴(yán)明，全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。 校園文化活動 積極參加校園文化藝術(shù)活動，積極開展各項(xiàng)文體 活動及科技創(chuàng)新活動；注重身體素 質(zhì)的提高，堅(jiān)持參加早鍛煉，社會實(shí)踐活動開展得有特色。 （六）學(xué)生評優(yōu)評先條件 ?！笆选蔽逍」裨u比條件： 現(xiàn)為少先隊(duì)員，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，立志成才，具有遠(yuǎn)大理想；勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，積極實(shí)踐，敢于探索，具有創(chuàng)新精神；熱愛生活，樂觀向上，勇敢頑強(qiáng)，自強(qiáng)自立，具有堅(jiān)強(qiáng)意志；熱愛勞動，勤儉節(jié)約，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助，具有優(yōu)秀的品質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現(xiàn) 21 世紀(jì)中國少年兒童的精神風(fēng)貌。 校優(yōu)秀學(xué)生干部評比條件： （ 1） 、 責(zé)任心強(qiáng)，能積極協(xié)助老師開展各項(xiàng)工作。 （ 2） 、 能帶頭遵守隊(duì)紀(jì)，隊(duì)章，在學(xué)習(xí)，勞動等方面起到良好的帶頭作用。 （ 3） 、 組織能力強(qiáng)，能組織安排好班、隊(duì)活動并能單獨(dú)主持主題隊(duì)會。 （ 4） 、 敢于大膽開展工作，抵制不良現(xiàn)象，制止各種違反校規(guī)的行為，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，一齊前進(jìn)。 文明學(xué)生評比條件： （ 1） 、 尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》。 （ 2） 、 熱愛集體，積極為班級服務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事。 （ 3） 、 在家中，孝敬父母，尊重長輩；尊重家長的勞動；替家長做力所能及的家務(wù)事；自己的事自己做；不挑吃穿。 （ 4） 、 在一學(xué)期內(nèi)沒發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。 單項(xiàng)獎評比條件： 在學(xué)習(xí)、生活、勞動、體育、藝術(shù)等任何一方面有顯著進(jìn)步或有突出成績的學(xué)生，經(jīng)過學(xué)生和教師共同評比，學(xué)校給予表彰。 30 學(xué)校衛(wèi)生管理制度 為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平，特制定本制度。 學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對傳染病學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。 一、建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長、主任負(fù)責(zé)，定期召開學(xué)校衛(wèi)生工作會議，指導(dǎo)、研究學(xué)校衛(wèi)生工作，解決學(xué)校衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的實(shí)際問題。 二、學(xué)校衛(wèi)生實(shí)行崗位責(zé)任制，每日進(jìn)行衛(wèi)生巡視，做好教室與衛(wèi)生區(qū)的保潔，認(rèn)真填寫衛(wèi)生檢查記錄，每周進(jìn)行一次全校性的衛(wèi)生大掃除。認(rèn)真開展學(xué)校衛(wèi)生工作的檢查評比。 三、每年三月作為 “ 健康教育宣傳月 ” ，以廣播、講座、板報(bào)形式進(jìn)行以保護(hù)視力為中心的宣傳教育活動，堅(jiān)持每日做一次眼保健操，不斷提高眼操的質(zhì)量，開展 中小學(xué)視力普查普治工作。 四、對學(xué)校學(xué)生的常見病、多發(fā)病切實(shí)防治工作，主要對近視、齲齒、沙眼、貧血和營養(yǎng)不良、肥胖的六病防治工作。 五、對學(xué)生的傳染病的防治，要積極配合防疫部門對學(xué)生做好防治工作，并做好宣傳工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，采取有效措施，切斷傳播途徑。 六、中小學(xué)生每年要進(jìn)行一次體格檢查，對體檢中發(fā)現(xiàn)有各種疾病的中小學(xué)生，要下發(fā)體檢復(fù)查通知單及時(shí)進(jìn)行復(fù)診和給予治療，開展中小學(xué)生生長發(fā)育的各項(xiàng)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)、分析、對比、評價(jià)等調(diào)研工作。 七、學(xué)校衛(wèi)生室要做好衛(wèi)生保健工作，要做好傷病的妥善處理，確保學(xué) 生身心健康。 八、健全學(xué)校衛(wèi)生工作檔案，對衛(wèi)生工作要建檔立卷，做到系統(tǒng)化、經(jīng)?；⒁?guī)范化，并對檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。 31 音樂室管理制度 一、進(jìn)入音樂室后按編位就座，保持室內(nèi)安靜。 二、進(jìn)入音樂室后要認(rèn)真檢查樂器、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告老師。 三、使用前按要求填寫 “ 樂器、設(shè)備使用記錄 ” 。未經(jīng)教師許可，不得動用儀器和設(shè)備。 四、聽從老師指揮，準(zhǔn)確使用音樂器材，防止意外事故發(fā)生。 五、要愛護(hù)公物，如有損壞，按賠償制度處理。 六、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，并按時(shí)歸還。 七、 使用完畢，按要求做好清潔工作。 32 勞技室管理制度 要使用勞技室應(yīng)事先通知管理人員，經(jīng)允許方可啟用。 要用前要填寫好使用人，使用時(shí)間，使用的設(shè)備。在使用過程中若損壞，要如實(shí)填寫損壞情況。 進(jìn)入勞技室要有秩序，不可喧嘩。 愛護(hù)設(shè)備，人人有責(zé)，未經(jīng)允許不可隨便使用勞技設(shè)備，凡有意損壞者按價(jià)賠償。 注意衛(wèi)生，不可隨地吐痰，扔雜物