管理制度教學管理制度(編輯修改稿)
2025-04-04 07:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 握課程內(nèi)容的重點和難點，講課時要做到概念準確，論證嚴謹，思路清晰、層次 分明。講課要用普通話，課堂用語力求作到準確、簡練、生動、聲音洪亮，努力提高講課效果。 教師講課要注重教學方法，要采用啟發(fā)式，廢止注入式，力戒平鋪直敘，照本宣科，重視學生 智力開發(fā)和能力培養(yǎng)。板書工整，布局得當，要采用現(xiàn)代化教學手段，使直觀教學與抽象思維相結合。 要注意因材施教，關心愛護學生，既要給學習好的學生提供進步的機會又不歧視差生，耐心輔 導，作好差生轉化工作 教師要主動并經(jīng)常與各系教學副主任、班主任及學生取得聯(lián)系，及時了解教學效果和學生學習 情況，在授課中不斷調(diào)整和改進教學方法 要嚴格依照每次授課內(nèi)容，認真布置作業(yè)，要求學生認真完成，布置作業(yè)時，要指定交作業(yè)時 問，對特殊作業(yè)要有明
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